Prática Pedagógicas Inovadoras

negativamente na formação de jovens na medida em que ser participativo é um requisito da sociedade atual. Uma prática pedagógica competente, que acompanha os desafios da sociedade moderna, exige uma inter-relação dessas abordagens e o uso da tecnologia inovadora. Servindo como instrumentos, o computador e a rede de informações , aparecem como suporte relevantes na proposição de uma docente inovadora. Dentre os recursos que tem auxiliado processos de contato em pares, destacam-se:…

possíveis soluções para os problemas enfrentados. As ações educativas da creche-escola estão pautadas no desenvolvimento de uma atitude de curiosidade, reflexão e crítica frente ao conhecimento da realidade. A instituição busca oferecer uma educação inovadora e atualizada, preparando seus alunos para serem os cidadãos do futuro, capacitados para atuar em nossa sociedade de uma maneira crítica e participativa. DESENVOLVIMENTO As questões foram respondidas por Maria das…

de estratégias de ensino, que combinadas e aplicadas adequadamente, resultem na produção e gestão do conhecimento por parte dos alunos. A aprendizagem é um processo individual que se dá no coletivo, logo, devem ser utilizadas diversas mediações pedagógicas, em um ambiente colaborativo de construção de conhecimento, tendo como objetivo um processo desafiador que contempla a produção do conhecimento dos alunos e professor através dos trabalhos desenvolvidos. A iniciação cientifica que é…

junto à disciplina de Didática Geral, verificar e compreender as trabalhos que vem sendo desenvolvidos, tal como seus resultados, sobre a perspectiva de uma didática inovadora, que contemple a maioria dos aspectos necessários a um processo de ensino-aprendizagem satisfatório a partir de uma abordagem conjunta entre teoria e prática. Este trabalho divide-se em três partes: 1- Em busca de uma Didática fundamental Vários esforços foram feitos com relação a busca de uma intensificação da…

MORAN, José Manuel. MASETTO, Marcos T.BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. 19ª ed. Campinas, SP: Papirus. 2012 Silvia Limeira Santos1 RESUMO MORAN, José Manuel possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Nossa Senhora Medianeira em 1971, Mestrado 1982 e Doutorado em Ciências da Comunicação, atualmente é diretor acadêmico do instituto de Sumaré de Ensino Superior. Tem experiência área de educação com ênfase em inovações na educação presencial e a…

.......................07 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE......... 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO A atividade de Produção de Aprendizagem no curso de Pedagogia tem como especificidade aprofundar o conhecimento acadêmico, bem como despertar no discente e docente uma inovadora forma de aprender. Ao Trabalharmos o tema: “As aulas de História,…

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…

gestor escolar na implantação de um processo de mudança nas organizações escolares que buscam se enquadra aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. A importância da inserção das novas tecnologias no meio escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem. E tem o objetivo discutir a atuação da gestão escolar na busca pela mudança organizacional da escola…

fundamental importância para nós educadores. Por conhecer os procedimentos da teoria X prática na educação brasileira, os profissionais da educação passaram a ver sobretudo a importância do Projeto Político Pedagógico da Escola. O projeto oferece eixos norteadores ao trabalho da escola, permitindo um trabalho efetivo, competente e com autonomia. Ele é fundamentado nas necessidades de organizações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola. Projeto Político Pedagógico da…

como os alunos começaram à inovar o aprender História porém, ainda de forma um pouco lenta, mas atuante. Concordamos com Sônia Nikitiuk, quando diz: “percebemos também que as novas orientações para o ensino de História pretendem promover uma prática pedagógica aberta e dinâmica, preocupada fundamentalmente com a questão da cidadania. Tal questão nos remete à necessidade de instituição de uma escola que se preocupa com a formação – e nesse sentido abrange o projeto de situar o aluno no…