Provas Piagetianas Sensório Motor

desenvolvimento Para que ocorra a construção de um novo conhecimento, é preciso que o contato já assimilado passe por um processo de desorganização para que em contato com o novo conhecimento possa se reorganizar. Estágios do desenvolvimento: sensório motor; pré-operatório; operatório concreto e operatório formal. VYGOTSKY Teoria sociocultural As mudanças que ocorrem em cada um de nós têm suas raízes na sociedade e na cultura . O processo de…

a 20 % do peso adulto. Os desenvolvimentos sensorial e motor ocorrem segundo o mesmo princípio: os bebês aprendem a utilizar as partes superiores do corpo antes de utilizar as inferiores. Eles veem os objetos antes de poderem controlar seu tronco e aprendem a fazer muitas coisas com as mãos muito antes de saberem engatinhar ou andar. Segundo o princípio próximo-distal (do interior para o exterior), o crescimento e o desenvolvimento motor ocorrem do centro do corpo para fora. No…

ajustam com os conceitos já existentes. Graças à acomodação, os conceitos são alterados em resposta às exigências ambientais (Piaget,1975). Para Papalia & Olds (2000) o desenvolvimento cognitivo obedece a quatro estágios. São eles o estágio sensório-motor (0 aos 2 anos), em que a criança percebe o ambiente e age sobre ele(Rafael Ernesto López, 1974), o estágio pré-operacional (2 aos 6 anos), onde a criança desenvolve a sua capacidade simbólica, o estágio das operações concretas (7…

PERÍODOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO JEAN PIAGET Piaget acredita que o desenvolvimento ou a construção do conhecimento da criança ocorre em etapas sequenciais. Assim, o referido teórico divide estas etapas em cinco estágios, a saber – O sensório-motor, que inicia ao nascer e acompanha a criança até os 2 anos; O simbólico, dos 2 aos 4 anos; O intuitivo, dos 4 aos 7 anos; O operatório concreto dos 7 aos 11 anos e o Operatório formal, também denominado operatório abstrato, que se dá…

a nos mesmos” (RODRIGO, 1995 p. 124). Para Piaget (1970), o desenvolvimento humano progride após o nascimento, criando estruturas cada vez mais complexas, que foram separadas e classificadas em quatro períodos importantes: 1. Período Sensório-Motor – que vai do nascimento aos 2 anos, aproximadamente, e a ação sobre o ambiente é realizada através de atividade motora e perceptual; 2. Período pré-operatório – que vai dos dois anos aos sete anos de idade, o desenvolvimento se faz…

CICLO VITAL Desenvolvimento pré natal- “Papalia, 2010” 3 Etapas do desenvolvimento pré-natal – Estágios: Gestação – 9 m -266 dias zigotoembrião  feto Princípios do desenvolvimento Princípio cefalocaudal – (usar 1° parte sup) Crescimento e des. motor Princípio próximo-distal (hábil. dedos por último) Crescimento físico: -mais rápido até 3 anos – mais nos 1°s meses -taxa diminui progressivamente  Germinativo (até 2 sem.): divisão organismo – mitose, mais complexo, nidação (fixação –…

continuamente uma serie de impressões sensoriais desprovidas de qualquer significado (esta em total desequilíbrio com a realidade). A primeira forma de equilíbrios que a criança vai receber consiste na formação de uma serie de esquemas sensoriais- motores. Em cada fase do desenvolvimento a criança consegue uma determinada organização mental que lhe permite lidar com o ambiente. O desenvolvimento intelectual atinge seu ápice na adolescência e depois ocorre uma estagnação uma vez que…

sexualidade. Ele expôs muito bem toda curiosidade das crianças em relação aos seus órgãos genitais e todas as perversões. Já o Piaget criou uma Teoria Cognitiva que é desenvolvida pelas pessoas na qual se divide em quatro partes. Dentre elas o estão sensório-motor, pré-operacional (pré-operatório), operatório concreto e operatório formal. O terceiro foi o Henri Wallon que foi o responsável por estudar as emoções de cada pessoa desde seu nascimento e conhecer as crianças na infância. E…

A inteligência do indivíduo, como adaptação a situação novas, portanto, está relacionada com a complexidade dessa interação do individuo com o meio. Os períodos em que se dão os desenvolvimentos motores, verbais e mentais são: o período Sensório-motor; período simbólico; período Intuitivo; período operatório concreto e o período operatório abstrato. A importância de se definirem os períodos de desenvolvimento da inteligência reside no fato de que, em cada

buscamos realizar as aplicações das provas operatórias a fim de estabelecer uma relação entre a teoria e a prática. Cada indivíduo que pertencente ao grupo de estudos, realizou entrevistas individuais com crianças de faixas etárias distintas, devidamente autorizadas por seus responsáveis. Foi utilizado o kit piagetiano e suas provas, conforme a faixa etária de cada criança. 2 ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO 2.1 Estágio sensório-motor (até 2 anos) Segundo Piaget,…