Provas Pedagógicas De Piaget

valioso a professores e alunos, tendo a visão do todo como primordial. Segundo Piaget, o jogo inscreve-se dentro de um conjunto de ações, acompanhando os estágios de desenvolvimento da criança, partindo de patamares simples para mais complexos. Palavras – chave: criança - brincadeira - mundo - conhecimento SUMÁRIO INTRODUÇÃO | 10 | 1 O RESGATE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E CONTRIBUIÇÕES DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PARA A REFLEXÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA | 12 | 2 A LEGISLAÇÃO…

formação através de uma vivência concreta, conhecendo a proposta didática dos educadores, que atuam direta ou indiretamente, alfabetizando crianças, numa perspectiva construtiva sociointeracionista, embasados nas teorias e pensamentos de Emilia Ferreiro, Piaget, Vygotsky entre outros, visando fornecer as bases teóricas e práticas do processo de alfabetização. Foi com esse pensamento e em busca desses conhecimentos que realizamos o estágio a fim de que esse contribua efetivamente para…

SÉRIES INICIAIS ........................................15 2.1 Etapas de Aprendizagem ...................................................................16 2.2 Teoria de Piaget ................................................................................17 2.2.1 A visão interacionista de Piaget: relação entre o homem e o objeto do conhecimento .................................................................................................17 2.2.2 O…

PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ- IVA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA YNABLA...NOME COMPLETO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA AMONTADA-CE 2010 INSTITUTO DE ESTUDOS E PESQUISA DO VALE DO ACARAÚ- IVA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA YNABLA...NOME COMPLETO…

retrata a democracia pedagógica. A metodologia não-diretiva leva em conta certas regras. Dentre elas a de que o professor deve obter de seus alunos informações sobre problemas ou temas relevantes, promover as mais variadas espécies de recursos capazes de proporcionar aos alunos uma aprendizagem experimental condizente a suas necessidades e usar contratos de trabalho, expediente que confere segurança e responsabilidade ao aluno numa atmosfera de liberdade. Essa proposta pedagógica de…

Metodologia da Alfabetização, nos conduz a uma análise global dos diferentes métodos de alfabetização utilizados na educação brasileira, analisando então a função da escrita e da leitura na sociedade atual contribuindo com elementos teóricos com prática pedagógica eficazes na contribuição da formação do professor. Durante muito tempo a alfabetização foi entendida como mera sistematização, como a aquisição de um código fundado na relação entre fonemas e grafemas. Em uma sociedade…

(origem, geração) do conhecimento da escrita. Tais estudos foram baseados na epistemologia genética de Jean Piaget. A Psicogênese da Língua Escrita é uma abordagem psicológica de como a criança se apropria da língua escrita e não um método de ensino. Portanto, cabe aos profissionais da educação, fazer a transposição desta abordagem para a sala de aula, transformando os estudos em atividades pedagógicas. Segundo Magda Soares2, a perspectiva construtivista trouxe diferentes e importantes…

Aprendizagem Jean Piaget- De acordo com Piaget o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre em quatro fases: 1-Sensório-Motor (ate os dois anos), 2-Pré-Operacional (dos 3 aos 7 anos), 3- Operatório-Concreto (dos 8 aos 11 anos), 4-Operatório-Formal (à partir dos 12 anos). Com base na teoria de Piaget a educação deve oferecer à criança a descoberta e a construção do conhecimento através de atividades desafiadoras que provoquem desequilíbrio e reequilíbrio sempre respeitando sua…

aprendizagem, analisar e compreender o papel das brincadeiras, dos jogos para as crianças e bem como o lúdico favorece o desenvolvimento infantil e facilita uma maior construção do conhecimento e como utilizar as brincadeiras e jogos como ferramenta pedagógica. O brincar é uma atividade que faz parte do desenvolvimento infantil e natural das crianças o ato de brincar favorece em todos os aspectos conginitivos das crianças como a motricidade, linguagem percepção da memória o equilíbrio…

estes alunos? Qual percurso percorrido até o momento? Há retidos? Há promovidos pelo CC? Há alunos com nível de proficiência Básico ou Abaixo do Básico, de acordo com SARESP?) “ investiga e analisa os saberes dos educandos para definir suas ações pedagógicas sem atribuição de menções”; Durante o processo, qualquer outra atividade desenvolvida deve ser utilizada como diagnóstica. Avaliação Formativa: A expressão avaliação formativa foi proposta por Scriven em 1967 em relação aos…