Prova Tecnologia Da Informação E Comunicação Em Educação

EaD: Resumo Histórico Ao contrário do que se pensa, o ensino ou educação a distância não tem seu início marcado pelo surgimento das novas tecnologias. Há autores que apontam manuscritos como as cartas de Platão e as epístolas de São Paulo como sendo a experiência mais antiga de EaD. O primeiro avanço tecnológico para o crescimento do ensino a distância foi proporcionado pela máquina de impressão inventada por volta de 1450, por Johann Gutemberg. A partir de então, a palavra passou…

Prova Tecnologias Aplicadas á Educação 1- Protagonismo é a capacidades de se enxdergar como agente principal da ação. Para o desempenho escolar, essa característica é muito bem -vinda, já que o aluno "protagonista", acredita que pode aprender e se esforça para isso. Resposta: Chamá-lo á participação nas festividades da escola. 2- O simples fato de transferir a tarefa do quadro-negro para o computador não muda uma aula. É fundamental que a metodologia utilizada seja pensada

consequências para a educação presencial. Tal portaria permite a introdução de disciplinas na modalidade semi-presencial nos cursos superiores. Ressalte-se que essa introdução de disciplinas limita-se em 20% com relação a carga horária total do curso. A integração da educação presencial e semipresencial proporciona uma quebra de barreiras e impulsiona na busca de um ensino de qualidade. A educação a distância alcança seu sentido quando consegue ampliar o acesso à educação,…

como da escola. O uso das tecnologias ao serviço do professor como instrumento de inovação. Palavras-chave: Sociedade, Decreto-Lei, Escola, Professor, TIC 1 – A SOCIEDADE DE HOJE As novas tecnologias digitais e a internet, trouxeram para a cena mundial paradigmas que até então não se conheciam. Um mundo, onde não existem obstáculos de tempo e de espaço para que haja uma comunicação/relação síncrona e assíncrona. Descrito por alguns autores, como sociedade da informação ou sociedade…

PROCESSO SELETIVO MANUAL DO CANDIDATO MODALIDADE PRESENCIAL Vestibular 2013/1 2 Apresentação Mantido pela Comunidade Evangélica Luterana São Paulo - CELSP, o Centro Universitário Luterano de Palmas – CEULP/ULBRA tem foco na área da educação. O CEULP/ULBRA caracteriza-se por ser uma instituição voltada para o futuro, buscando sempre a modernização da sua infraestrutura e dos recursos pedagógicos. Assim, a Instituição se movimenta para disponibilizar serviços de…

DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SAÚDE CÓDIGO: TURNO: M/T CH: EMENTA: Pretende-se que o aluno compreenda as funções básicas de um computador, bem como questões relacionadas às atuais tecnologias da informação e comunicação na área da saúde. De-se que o aluno compreendçllll EMENTA OBJETIVOS: OBJETIVO GERAL: Apresentar as tecnologias da informação e comunicação na saúde e suas aplicações básicas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Demonstrar e discutir o…

Ensino Superior. O vestibular, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que surgiu em 1998 para avaliar a aprendizagem dos alunos, Prouni (Programa Universidade para Todos), Fies (Fundo de Financiamento Estudantil), que financia a graduação na educação superior de estudantes matriculados em instituições particulares, são ferramentas do Estado cada vez mais utilizadas para facilitar e estimular os concluintes do Ensino Médio no acesso ao ensino superior. 4 2 OBJETIVOS 2.1 …

metodologia de trabalho. O sistema Empresa 2 O sistema Empresa e os níveis de decisão. 3 Conceitos Básicos sobre Análise de Sistemas: A Importância da Informação 4 Conceitos Básicos sobre Análise de Sistemas: O Analista de Sistemas 5 Conceitos Básicos sobre Análise de Sistemas : Análise Estruturada de Sistemas 6 Ciclo de Vida de um Sistema de Informação: Estrutura do Processo de Análise, Projeto do Sistema e Projeto Detalhado 7 Metodologia para Coleta de Dados e Informações:…

ENADE - Perguntas frequentes 1. Enade 1.1. Qual a legislação pertinente ao Enade? Lei nº. 10.861, de 14 de abril de 2004: Criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Portaria Normativa nº. 6, de 14 de março de 2012 (Regulamenta o Enade 2012) Portaria Normativa nº. 13, de 27 de junho de 2012 (altera a regulamentação do Enade 2012) Portaria Normativa nº. 40, de 12 de dezembro de 2007 (republicada em 29/12/2010) 1.2. O Enade é obrigatório? Conforme…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ANÁLISE SOBRE AS MUDANÇAS TECNOLÓGICAS E INFORMACIONAIS E SUAS IMPLICAÇÕES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E NAS RELAÇÕES SOCIAIS NA ATUALIDADE. UBERLÂNDIA, MG 2015. A “sociedade da tecnologia” surgiu a partir da revolução industrial, entre o século XVIII e início do século XIX, onde predominava como modo de produção, o capitalismo, esse processo acelera o desenvolvimento tecnológico, e as empresas privadas passam a usar dos…