Prova Gerente De Organizacao Escolar Estadual

é fundamental a existência de uma forma estruturada de implementação de mudanças, de forma a garantir o seu sucesso. A única forma de se implementar mudanças, de qualquer porte, segmento de negócio ou natureza, é através de projetos. Em sua organização, tudo que tiver a palavra “novo”, obrigatoriamente, terá que ser feito através de um projeto. Isto cria a necessidade de novas competências e atitudes, e a função de Gerenciamento de Projetos passa a se tornar mandatória nas…

CIÊNCIAS DA NATUREZA BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA 225 200 175 150 125 100 75 50 25 I FUNDAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Gerenciamento do SARESP Diretora de Projetos Especiais – DPE Claudia Rosenberg Aratangy Gerente de Avaliação e Indicadores de Rendimento Escolar – GAIRE Maria Conceição Conholato Equipe Técnica da GAIRE Departamento de Avaliação Maria Cristina Amoroso Alves da Cunha (chefia) Hélia Aparecida Freitas Bitar Jacyra Fares Luiz Antônio Carvalho Franco…

construção do processo de gestão escolar democrática participativa implica repensar a lógica da organização e participação nas relações e dinâmica escolar, tendo como fundamento a discussão dos mecanismos de participação, as finalidades da escola, bem como, a definição de metas e a tomada de decisão consciente e coletiva. Por isso faz-se necessário repensar o papel do professor, uma vez que, a gestão escolar democrática participativa se constrói no cotidiano escolar, pela vontade,…

Administração Pública. Introdução Para a realização deste trabalho, procuramos primeiramente definir o tema e o órgão a ser estudado. O grupo da realização deste trabalho é composto por seis integrantes, três deles funcionários públicos da esfera estadual e uma estagiária de uma autarquia da esfera federal. Procuramos então experiências inovadoras e exitosas na gestão de pessoas dentro dos órgãos em questão, porém pudemos notar que somente em um deles havia algo realmente singular,…

Secretaria de Estado da Administração / Departamento Estadual de Trânsito do Estado da Paraíba SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO DEPARTAMENTO ESTADUAL DE TRÂNSITO Comi ssão do Concurso Públi co para o Departamento Estadual de Trânsi to EDITAL N. º 02/2012/SEAD/DETRAN RETIFICAÇÃO O Governo do Estado da Paraíba, em cumprimento ao que determina o artigo 37, inciso II, da Constituição Federal, e a Secretaria de Estado da Administração, no uso de suas competências previstas na Lei n.º 8.186, de 16…

O PROVIMENTO DO CARGO DO ADMINISTRADOR ESCOLAR E A QUALIDADE DE ENSINO NAS ESCOLAS PÚBLICAS Aline MANFIO1 Graziela Zambão Abdian MAIA2 RESUMO O objetivo da pesquisa é realizar levantamento, junto às editoras comerciais, dos livros publicados em primeira edição que contemplam, de forma direta ou indireta, a forma de provimento do cargo do administrador escolar. Após o levantamento, pretendo realizar análise cuidadosa do conjunto da produção, evidenciando: quantidade, títulos dos livros e autores

crítica e reflexiva. O estágio se impõe como um instrumento para conhecimento da realidade escolar, seus desafios e problemas, permitindo ao pedagogo a possibilidade de entender a escola não só na teoria como também na prática, nas suas relações com as demais agências educativas, sentindo, analisando e atuando, através da observação e do contato com a ação dos atores envolvidos na dinâmica da instituição escolar. PAPEL DA UNIVERSIDADE A Universidade é local de formação de…

de natureza deliberativa e consultiva, cuja função é formular e controlar a execução das políticas públicas setoriais. Os conselhos são o principal canal constitucional de participação popular encontrado nas três instâncias de governo (federal, estadual e municipal). O que isso significa? Na verdade, esses conselhos são espaços públicos porque constituem uma arena de debate e discussão na construção de acordos e na elaboração de políticas públicas. É o espaço no qual ocorrem a explicitação dos

COORDENADOR PEDAGÓGICO, A ARTICULAÇÃO DO COLETIVO E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS PAULISTAS. AFINAL, O QUE RESTA A ESSA FUNÇÃO? Maria José da Silva Fernandes – UNESP, Campus Araraquara silva_mj@uol.com.br Apoio financeiro FAPESP Resumo: Este artigo tem o objetivo de discutir a função de professor coordenador pedagógico (PCP) nas escolas públicas estaduais paulistas. Apoiando-se em duas pesquisas, uma bibliográfica documental e outra empírica de…

Solange Righes¹ Resumo: Este trabalho irá fazer uma breve análise sobre a gestão democrática na escola pública, mostrando suas evoluções ao longo do tempo, e as questões que a envolvem como eleições para diretores, os Conselhos Escolares e de que forma ocorre a gestão participativa nas escolas, e quais os requisitos necessários para que a gestão democrática ocorra de forma efetiva e prática nas escolas públicas. Palavras-Chave: Gestão, democracia, participação, Escola Pública