Eu e eu

eu e eu Curso Profissional de Animador Sociocultural Ciclo de Formação: 2008/2011 Prova de Aptidão Profissional Luís Louro, nº11 Identificação do Projecto Associação Cultural“ O Miradouro” Responsável pelo projecto Ass:___________________________ (Luís Louro) Director de Curso Ass:_____________________________ (Sérgio Costa) Professores Acompanhantes de P.A.P. Ass:_____________________________ (Rosária Grilo) Ass:_____________________________ (Ana Patrícia Marreiros) Ass:_____________________________ (José Figueira) Agradecimentos Para a realização da minha Prova de Aptidão Profissional foi imprescindível a ajuda dos professores e dos meus colegas de turma, pelo que vai para todos eles o meu primeiro agradecimento. Os professores, de uma forma geral, pelos conteúdos leccionados ao longo destes três anos de curso e pelas aulas dispensadas para a concretização deste projecto. Aos meus colegas, pelo companheirismo e amizade que se formou neste grupo, que foi bastante importante para a estabilidade e bom ambiente, favoráveis ao desempenho com sucesso, nesta fase de nervosismo e pressão. Quero agradecer, em especialmente, aos professores responsáveis pelo acompanhamento e orientação das Provas de Aptidão Profissional, Professora Ana Patrícia Delgado, Professora Rosária Grilo, Professor Sérgio Costa e Professor José Figueira, uma vez que foram eles que, mais de perto, nos acompanharam na realização dos projectos. Agradeço, também

| | |Reflexão Crítica sobre o Processo de desenvolvimento da Prova de Aptidão Profissional |66 | |Avaliação das actividades |69 | |Conclusão |71 | |Bibliografia …

Introdução A minha Prova de Aptidão Profissional baseia-se num projecto de criação de uma loja de venda de materiais de construção. O referido projecto começa a ser desenvolvido no terceiro ano de curso, para a sua realização é necessário aplicar todo o conhecimento adquirido ao longo do triénio de formação 2007/2010. Por conseguinte, ao longo da minha prova vou abordar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, no entanto, saliento os conteúdos mais específicos inerentes às…

dos Cursos Profissionais têm obrigatoriamente de desenvolver um projeto a apresentar e defender no quadro de “Prova de Aptidão Profissional”. E que a Prova de Aptidão Profissional (PAP): Assenta na dimensão do “saber fazer”; Consiste na defesa, perante um júri, de um projecto consubstanciado no desenvolvimento de um determinado produto; Tem carácter de investigação aplicada, é integradora e mobilizadora dos saberes e competências adquiridos pelos alunos ao longo dos seus cursos…

Projeto da prova de aptidão profissional Vídeo promocional Técnico de multimédia Daniel Elpídio Marques Brito 29246 Técnico de Multimédia 2011/2014 Viana do Castelo – Dezembro de 2013 Índice Introdução O meu nome é Daniel Brito e frequento a ETAP na unidade de formação de de Viana do Castelo onde de momento me encontro a frequentar o curso de Técnico de Multimédia. A minha Prova de Aptidão Profissional tem como finalidade realizar um vídeo…

Técnico de Turismo, é solicitado aos alunos a elaboração da PAP que consiste numa Prova de Aptidão Profissional que é obrigatório para todos os alunos dos cursos profissionais existentes na ESCO (Escola de Serviços e Comércio do Oeste). A PAP consiste na elaboração de um projeto individual que cada aluno terá de realizar e defender ao longo do 3º ano com a ajuda dos professores. Este projeto tem como principal objetivo, permitir aos alunos aplicarem os conhecimentos adquiridos ao longo…

Luís Dias Barreiro, de Fevereiro de 2014 INDICE 1. Introdução Os alunos do curso de Animador Sociocultura da Escola Profissional Bento Jesus Caraças, no âmbito do módulo “Estatística” da disciplina de Matemática realizaram um trabalho de projeto que pretendia visar o consumo de drogas. Criou-se um inquérito de aprendizagem ativo, aberto e centrado nos alunos de ASC, nas aulas de Matemática,…

Agrupamento de Escolas de Reguengos de Monsaraz Escola Secundária Conde de Monsaraz Ano letivo: 2014/2015 Prova de Aptidão Profissional Anteprojeto Projeto- Tema: Turismo Cultural Projeto- Nome: Sabores do Alentejo Nome do aluno: Cláudia Isabel Capucho Falcato Nº2 Turma: 12ºD Professora Orientadora: Jacinta Cuco 44386528511500 Nome do Projeto: Sabores do Alentejo. Identificação do aluno: Cláudia Isabel Capucho Falcato Ano: 12º Turma: D Nº:2 Tema do Projeto: Turismo…

3º ANO CURSO: Técnico de Apoio à Infância O Cinema e a Criança ELABORADO POR: Élodie Gonçalves da Silva Nº 8 TURMA: A1 PROFESSOR: Adriana Magalhães DISCIPLINA: Sociologia Nº do Módulo: 1 Designação: Trabalho de Pesquisa Funchal Abril de 2015 Índice I. Introdução 3 II. O Cinema 4 III. Relação entre cinema e educação 6 IV. As crianças e os filmes 8 a. O que um filme deve ter para agradar às crianças? 8 V. Análise das respostas aos…

Índice Introdução Esta Prova de Aptidão Profissional (PAP) foi realizada no âmbito do Curso Profissional de Animador Sociocultural. Tem como tema os jogos na terceira idade. A escolha do mesmo decorre da experiência obtida no estágio anterior, que despertou o interesse e a vontade de continuar a interagir com os idosos e, também, o facto dos jogos poderem trabalhar diferentes características de acordo dos objetivos que queremos atingir, por exemplo, se quisermos conhecer o…