Eu e eu

eu e eu Curso Profissional de Animador Sociocultural Ciclo de Formação: 2008/2011 Prova de Aptidão Profissional Luís Louro, nº11 Identificação do Projecto Associação Cultural“ O Miradouro” Responsável pelo projecto Ass:___________________________ (Luís Louro) Director de Curso Ass:_____________________________ (Sérgio Costa) Professores Acompanhantes de P.A.P. Ass:_____________________________ (Rosária Grilo) Ass:_____________________________ (Ana Patrícia Marreiros) Ass:_____________________________ (José Figueira) Agradecimentos Para a realização da minha Prova de Aptidão Profissional foi imprescindível a ajuda dos professores e dos meus colegas de turma, pelo que vai para todos eles o meu primeiro agradecimento. Os professores, de uma forma geral, pelos conteúdos leccionados ao longo destes três anos de curso e pelas aulas dispensadas para a concretização deste projecto. Aos meus colegas, pelo companheirismo e amizade que se formou neste grupo, que foi bastante importante para a estabilidade e bom ambiente, favoráveis ao desempenho com sucesso, nesta fase de nervosismo e pressão. Quero agradecer, em especialmente, aos professores responsáveis pelo acompanhamento e orientação das Provas de Aptidão Profissional, Professora Ana Patrícia Delgado, Professora Rosária Grilo, Professor Sérgio Costa e Professor José Figueira, uma vez que foram eles que, mais de perto, nos acompanharam na realização dos projectos. Agradeço, também

|9 | |Breve Enquadramento Teórico |10 | |Capítulo II- Análise da Realidade |13 | |Caracterização da Comunidade |14 | | 1.1- Caracterização Geográfica e Física …

Curso de Animador Sociocultural Ciclo de formação 2013/2014 Matemática:Estatística Fevereiro, 2014 Nº alunos Tatiana Breia Brigite André Liliana Breia O Coordenador de Curso Luís Dias Barreiro, de Fevereiro de 2014 INDICE 1. Introdução Os alunos do curso de Animador Sociocultura da Escola Profissional Bento…

Índice Introdução Esta Prova de Aptidão Profissional (PAP) foi realizada no âmbito do Curso Profissional de Animador Sociocultural. Tem como tema os jogos na terceira idade. A escolha do mesmo decorre da experiência obtida no estágio anterior, que despertou o interesse e a vontade de continuar a interagir com os idosos e, também, o facto dos jogos poderem trabalhar diferentes características de acordo dos objetivos que queremos atingir, por exemplo, se quisermos conhecer o…

Extreme Slide Projeto de promoção de um estilo de vida saudável Docentes: Joao Ferreira Discentes: Cláudia Silva, nº 2012159, 1º ano Lisboa, 28 de maio de 2013 Índice Agradecimentos Índice 5 Introdução 5 Capítulo 1- Âmbitos da Animação: cultura, turismo e desporto 6 1.1 A animação cultural 6 1.2 A animação turística 7 1.3 A animação desportiva 8 1.4 O papel…

dos Cursos Profissionais têm obrigatoriamente de desenvolver um projeto a apresentar e defender no quadro de “Prova de Aptidão Profissional”. E que a Prova de Aptidão Profissional (PAP): Assenta na dimensão do “saber fazer”; Consiste na defesa, perante um júri, de um projecto consubstanciado no desenvolvimento de um determinado produto; Tem carácter de investigação aplicada, é integradora e mobilizadora dos saberes e competências adquiridos pelos alunos ao longo dos seus cursos…

ESCOLA SECUNDÁRIA/3 DE BARCELINHOS (403787) Curso Profissional de Animador Sociocultural PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL JOGOS DE MATEMÁTICA Aluna: Sandra Marília Barbosa Ferreira Ano/Turma: 12ºI Nº: 17 Professora Acompanhante: Paula Manuela Queiroga Fernandes Diretora de Curso: Paula Manuela Queiroga Fernandes ANO LETIVO: 2012/2013 Jogos De Matemática Agradecimentos São muitos os agradecimentos que tenho a fazer, não somente pela realização da minha Prova de…

nível de escola ou provas de equivalência à frequência do ensino secundário? ........................................................................... 6 2. Como se obtém aprovação num curso do ensino secundário? ....................................................................... 6 Exames nacionais do ensino secundário – condições de acesso ao ensino superior ......................................... 16 3. Quem se pode candidatar ao ingresso no ensino superior?…

RELATÓRIO FINAL DA PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL Projeto Infância: Descobrindo contigo! A IMPORTÂNCIA DO JOGO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Formando: Ivan Miguel Silva Cerveira, Nº10 Coordenadora de curso: Emília Cruz Professor orientador: Luís Duarte Curso: Técnico de Animador Sociocultural Agradecimentos A todas as pessoas, que de alguma forma contribuíram para a realização deste meu projeto, nomeadamente a minha Encarregada de Educação; a Doutora…

actividades de lazer e uma “nova alegria”. É neste aspecto que apostamos a nossa inovação. Para tal, iremos realizar actividades como: passeios conjuntos, teatros, actividades de desenvolvimento intelectual, como a partilha de experiências, sessões de cinema dentro da nossa instituição, actividades físicas, como ginástica, hidro-ginástica, jogos, sessões de histórias e partilha de conhecimentos antigos por parte dos idosos, etc, partilharão de espaços comuns de convívio,…