Protocolo Piaget

envolvente. Ao longo dos tempos, a comunidade política e civil foi alertada para os efeitos opostos, tendo sido assinados vários protocolos internacionais no sentido de abrandar ou resolver alguns dos problemas existentes, como o caso do protocolo de Montreal, que extinguiu o uso dos CFC's, sendo considerado um dos protocolos de maior sucesso, ou ainda mais recente, o protocolo de Quioto. Diferentes causas de contaminação Diferentes causas de contaminação Poluição Hídrica A poluição…

um local em que seja possível ficar a sós com a criança, sem a concorrência de estímulos como televisão, barulho ou outras pessoas. 3º. Não se esqueça de levar com você: caneta, papel, os materiais necessários para a realização da atividade e o protocolo em que você fará o registro da observação. 4º. Faça o registro da data, do local (se foi em casa, na escola) e das características da criança participante (exemplos: nome fictício, idade, sexo, escolaridade). Bom trabalho!

AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS OPERATÓRIOS (J. Feldman – baseado em Piaget) 1. Prova de Classificação dos Objetos a) Aplicação • Colocar diante da criança os 54 objetos (cf quadro) e pedir que ela coloque junto o que é parecido, o que é do mesmo grupo. Não nomear nenhum objeto, não sugerir nada, deixando-a trabalhar sozinha. • Caso tenha feito grupos muito pequenos, ao terminar sugerir que avalie a possibilidade de juntar mais objetos formando grupos maiores. …

O lugar da Interação Social na Concepção de Jean Piaget Em seu livro, Biologie et Connaissance, Piaget escreveu “a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas”. Tal afirmação, num livro cujo título resume o tema central da obra do autor, talvez cause estranheza em alguns leitores, pois, como é notório, Piaget costuma ser criticado justamente por “desprezar” o papel dos fatores sociais no…

toda a vida. A interdisciplinaridade possui uma relação com a autonomia intelectual e moral. O construtivismo entende o conhecimento como fruto da interação entre o sujeito e o meio, por isso ele tem tudo a ver com a interdisciplinaridade. Segundo Piaget, o sujeito não é alguém que espera que o conhecimento seja transmitido a ele por benevolência, mas sim que o sujeito aprende através de suas próprias ações com o mundo construindo suas próprias categorias de pensamento ao mesmo tempo em…

Para a coleta de dados será utilizado um checklist baseado nas habilidades motoras (locomoção, manipulação e postura/estabilização) conforme a classificação de João Batista Freire (2003) e um checklist dos tipos de jogos conforme a classificação de Piaget. (1978) e Ribeiro (2005). Palavras Chave: Jogos e brincadeiras, Habilidades Motoras, Educação Infantil. 5. Objetivo. Identificar as habilidades motoras e os tipos de jogos que são aplicados nas aulas de Educação Física Infantil em uma…

põem na pista da compreensão dos problemas de aprendizagem. Portanto, para conhecermos melhor o funcionamento e as etapas do Diagnóstico Psicopedagógico, objetivou-se neste trabalho conhecer as provas operatórias elaboradas pelo epistemólogo Jean Piaget e colaboradores e suas contribuições no processo de diagnóstico psicopedagógico. As provas são divididas por faixa etária e a técnica utilizada é basicamente igual para todas as provas. Depreenderam-se deste objetivo geral, os seguintes objetivos

IRIS BARBOSA GOULART PIAGET Experiências Básicas para Utilização pelo Professor 8ª Edição revista VOZES Petrópolis 1993 PARTE I O Construtivismo Piagetiano e a Educação 1. OS FUNDAMENTOS DA TEORIA PIAGETIANA Como tem origem e como evolui o conhecimento? Esta questão que tem preocupado os filósofos de todos os tempos é respondida, em nossos dias, pelo menos de 3 modos diferentes. Segundo os inatistas, o conhecimento é pré-formado, ou seja, já nascemos com as

Di Marco e Mário Corso – Supervisão da tradução: Alfredo Jerusalinsky - Porto Alegre: Editora Artes Médicas. 1985 Emília Ferreiro é natural da Argentina e residente do México, doutorou-se pela Universidade de Genebra, com tese orientada por Jean Piaget, de quem se tornou colaboradora. Iniciou suas pesquisa na Argentina em parceria com Ana Teberosky, publicando os resultados na obra “Los sistemas de escritura em el desarrollo del ninõ”, em 1979, que no Brasil recebeu o título de…

palavra é usada nas seguintes expressões: "a moral dos primitivos", "a moral contemporânea" etc. Abbagnano N. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Mestre Jou, 1970:652. Para Piaget, toda Moral é um sistema de regras e a essência de toda a moralidade consiste no respeito que o indivíduo sente por tais regras. Piaget J. El juicio moral en el niño. Madrid: Beltrán, 1935:9-11. BIOÉTICA É a parte da Ética, que enfoca questões referentes à vida humana e sua integração à natureza…