Protagonismo Juvenil

projeto que agregue a 1ª meta; 3ª - Formar e colocar em funcionamento a biblioteca; 4ª - Avaliar todo o processo V. Justificativa A Escola Classe do Ipê dispõe de uma biblioteca com cerca de quinhentos exemplares de livros infantis e infanto-juvenis. Esta é uma boa condição se comparada a outras realidades de outras escolas também da rede pública de ensino do Distrito Federal. Mas apesar de ser, comparativamente, uma boa condição, ela não é suficiente para dar conta do baixo…

ensino-aprendizagem? Uma das funções da escola é propiciar o desenvolvimento das habilidades do educando e o domínio de competências, que possam permitir a plena participação do indivíduo como cidadão, dando diretrizes para que ocorra o protagonismo juvenil, nas múltiplas e complexas atividades exigidas pelo mundo moderno. 2. ALVOS O aluno deverá ser capaz, ao longo do tempo de: Saber combinar leitura, observação, experimentação e registro para validação de…

Cultura nas Escolas e na rede educacional. Fortalecimento do Fórum de Cultura do DF, com cota para jovens. Estruturação e criação de mais pontos de cultura, dotando-os de equipamentos e instrumentos necessários para a produção artística e cultural juvenil que valorizem a identidade regional, promovendo cursos e oficinas para a produção e promoção dos artistas jovens. Criação do Programa Cultura na Praça e realização do Festival Cultural da Juventude em parceria com as escolas,…

profissional com vista à sensibilização no que se refere à relevância atual da cultura da paz; Promover e incentivar ações de diagnóstico das violências em suas mais variadas formas de apresentação; Estimular e fortalecer o protagonismo juvenil e a mobilização social em torno da cultura da paz, da não-violência e dos direitos humanos; Promover ações com vistas à democratização dos órgãos responsáveis pela defesa da justiça na sociedade catarinense, por meio do…

Projeto Social Orquestra Sinfônica Juvenil das Tabocas “Se alguém deseja conhecer se o reino é bem governado, se sua moral é boa ou ruim, a qualidade de sua música irá fornecer a resposta” - Confúcio Projeto Social Orquestra Sinfônica Juvenil das Tabocas 1. APRESENTAÇÃO A globalização e a revolução tecnológica têm causado um enorme impacto em todos os setores de nossa sociedade, criando um novo padrão de exigências

UNIDADE DE CAMPO DE FORMAÇÃO E DA INSTITUIÇÃO INSTITUIÇÃO: ENDEREÇO: TELEFONE: E-MAIL: O Programa Galera Nota 10- SEGEL compõe uma das ações do Plano de Revitalização da Segurança Pública do Estado do Amazonas, a fim de atender o segmento juvenil em situação de risco social e pessoal (gangues ou galeras de rua e outros), oferecendo atividades esportivas: (futebol de campo, futebol de salão, vôlei, queimada, rodas de capoeira, artes marciais, tênis de mesa, jogo de dama, xadrez,…

Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal n. 8.069/90) Plano Nacional de Enfrentamento da Violência Sexual Infanto‐Juvenil; SINASE (Sistema Nacional de Atendimento sócio‐educativo); Declaração Universal dos Direitos Humanos; Declaração Universal dos Direitos das Crianças (UNICEF); Política Nacional de Assistência Social; Relações Humanas e Concepção de Protagonismo Juvenil, Primeiros Socorros. • Conhecimentos Básicos de Informática: Pacote Office e Internet

própria vida. Precisamos apostar e acreditar nos jovens e em seu papel transformador O ponto de partida para toda e qualquer ação educativa relativa à população juvenil refere-se ao resgate do adolescente enquanto sujeito transformador. Os jovens precisam encontrar espaços de participação na família e na escola para assumirem o protagonismo de sua história e de seu futuro na sociedade. O adolescente brasileiro, pela sua significativa representação no cenário demográfico e,…

resgate e devolução do direito à palavra, pela oportunidade da expressão das necessidades e reivindicações do sujeitos, pela criação de espaços coletivos de discussão, pela sadia busca do dissenso e da diferença. 7 - Fortalecer a cidadania, o protagonismo juvenil e a mobilização social na linha da paz, não-violência e direitos humanos Muito da exaltação da violência no mundo atual, conforme Hannah Arendt, provêm da degradação da ação política e cidadã. A promoção e o desenvolvimento da…

2° ANO “A” / ENSINO MÉDIO - MATUTINO PROJETO JOVEM EMPREENDEDOR O projeto visa trabalhar o Protagonismo Juvenil dos alunos, preparando-os para serem protagonistas das ações que dizem respeito à sua vida privada, familiar e afetiva, e a busca de soluções de problemas relativos ao bem comum na escola e na sua comunidade. Ensinando-os aspectos importantes que o conduzirão ao sucesso na vida pessoal, afetiva e profissional. Orientador: Eduardo Marques Dias Associação