Projetos Teatrais

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL FÁBIA SIMONE MENEZES RAFAELA SILVA VANETE RAUÉDYS PROJETO SOCIAL Santo Antônio de Jesus-Ba 2015 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL FÁBIA SIMONE MENEZES RAFAELA SILVA VANETE RAUÉDYS PROJETO SOCIAL Atividade apresentada como avaliação parcial para aprovação na disciplina Pesquisa Social II do Curso de Bacharelado em Serviço Social da UNIFACS, sob a orientação

*Professor(a) Supervisor(a): Maria José Urioste Rosso * Núcleo de Estágio: Profissionalizante * Ênfase: Prevenção e Saúde Mental * Carga Horária: 50 horas (4º ano) / 52 horas (5º ano) - semestrais * Ano Letivo: 2011 * Série: 4º e 5º anos * Nome do Projeto: “ORGANIZAÇÕES” * Ementa do Estágio - Organizações. Psicologia Organizacional e do Trabalho. Recursos Humanos. Gestão de Pessoas. Recrutamento e Seleção de Pessoal. Treinamento& Desenvolvimento de Pessoal. Avaliação de…

concluída em 1911, inseria-se em uma perspectiva mais abrangente de alinhar as manifestações artísticas brasileiras às vanguardas europeias, projeto levado a cabo pela elite paulista que desembocará, décadas mais tarde, nas manifestações do Teatro Brasileiro de Comédia e do Teatro Oficina. Este artigo visa colocar em evidência as múltiplas manifestações teatrais na cidade no período da Semana e indicar as linhas de desenvolvimento engendradas a partir desse evento singular da…

UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES UMC PROJETO - CENTRO CULTURAL ARUJA Mogi das Cruzes, SP 2014 Gustavo Martins RGM 11141101606 José Vitor Vieira Guimarães RGM: 11141103862 PROJETO - CENTRO CULTURAL ARUJA Mogi das Cruzes, SP 2014 1. Introdução ao Projeto O presente trabalho vêm à sugestionar acerca da criação de um centro cultural para o município de Arujá. Arujá é um município da microrregião de Guarulhos, na Região…

Curso de Relações Públicas e Rádio e Televisão Arte, estética e mídia. Professor: Rogério Troiani Barbosa 11/04/2013 [Digite o nome do autor] CPT – Centro de Pesquisa Teatral A mais de 30 anos de existência o CPT (Centro de Pesquisa Teatral), que foi criado no Sesc Consolação, surgiu do projeto bem sucedido: Grupo de Teatro Macunaíma sob o comando de Antunes Filho. Com o intuito de ajudar na formação jovens atores, diretores, produtores, técnicos e pessoas no ramo…

públicas foi padronizada e burocratizada, tendo funções específicas. Seu objetivo era centralizar as funções exercidas pela censura e adquirir o monopólio de toda informação vinculada no Brasil, era responsável por vetar obras cinematográficas, peças teatrais, literatura, programa de rádio, entre outros. Realizava também outras atividades como fiscalizar o turismo e incentivar a escrita de obras nacionais, mas a censura era sua principal atividade. Em 1946, ano em que o Brasil retomava a…

pensadores da arte teatral dos últimos tempos. Seu trabalho influencia, até os dias de hoje, o pensamento teatral. Junto com Niemirovitch Dântchenko, busca construir bases para a prática de um novo Teatro, autônomo dos burocratas que administravam os teatros da época. Juntos, em 1898, fundam o Teatro de Arte de Moscou, a fim de pesquisar novas formas de processo de construção de espetáculo: músicas compostas em função dos espetáculos, pesquisa histórica de figurinos. Através dos textos…

Projeto: SARAU LITERÁRIO Tema: Chuva de poesia; Halloween: Humanitarismo Público alvo: Alunos do ensino fundamental e médio- E.E.V.T-2° endereço-Socioeducativo Data: Setembro/Outubro de 2014 Direção: Dijelma Neves Coordenação Pedagógica: Anoy de Paula Professor Gerenciador: Lorena Mendes, Taynara Lorrane, Fernanda Oliveira e Eliane Professor(a) colaborador(a): Luciana (língua estrangeira) e toda equipe docente. Literatura, Poesia e Música APRESENTAÇÃO: O projeto Sarau…

PROJETO: A CARTOLA MÁGICA DA LEITURA JUSTIFICATIVA Sabe-se que a leitura, a escrita, o lúdico, a socialização, têm na educação uma função social, enfatizada na comunicação entre as pessoas, e ambas devem ser adquiridas desde cedo e praticadas de várias formas. Sendo assim, é importante que o aluno ou aprendente tenha acesso a diferentes tipos de contextos dentro das histórias paradidáticas onde ele construirá sua aprendizagem. Até mesmo, os educandos não alfabetizados ou

Anais do 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004 O Papel do Teatro na Escola Pública: o Caso da Escola Estadual Nair Palácio de Souza Área Temática de Educação Resumo Trata-se de um projeto que além de buscar efetivar uma relação mais intensa da Universidade com a comunidade, contribui de maneira significativa no que tange a resolução dos problemas que afligem a Escola Estadual “Nair Palácio de Souza”. Nesse sentido Objetiva-se…