Projetos Sociais Alfabetização Para Idosos

para toda e qualquer transformação social e é através dela que as pessoas tem a oportunidade de se posicionar no mundo. Aos que não tiveram acesso à educação na idade adequada ou que, por outros motivos tiveram que abandonar a escola, tem a possibilidade de retomar a escolarização através da Educação de Jovens e Adultos. No fim da década de 1940, novos ideais sobre educação surgiram e o país almejava avanços sociais e econômicos e, automaticamente, a alfabetização das pessoas. Com a…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO S OCIAL E TRANSFERÊNCIA DE RENDA SUBSECRETÁRIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL COORDENAÇÃO DE PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA PLANO DE ACOMPANHAMENTO FAMILIAR - CRAS Número Cadastro Socioassistencial: ________________________ CRAS: ______________________________________ Data de início do acompanhamento : ______/_______/_______ BLOCO I – Identificação do responsável pela família 1. Nome Completo: 2:Telefones (anotar

organizadores entendiam que a simples alfabetização era insuficiente, e que deveria ser dada a prioridade as crianças e aos jovens. Em 1963 acabou sendo extinta junto com todas as outras campanhas que existiam. Em 1964 acompanhando o golpe militar, tudo que acompanhava essa ideia de fortalecer movimento popular foi rechaçado pelo governo. A maioria desses movimentos estavam associados a Igreja Católica. A década de 70 é marcada pelo maior movimento de alfabetização chamado de MOBRAL,…

conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação da tutora à distância Priscila dos Santos Beck Osasco 2013 INTRODUÇÃO “Sonhar não é apenas um ato político necessário, mas também uma conotação da forma Historico-social de estar sendo de mulheres e homens. Faz parte da natureza humana que, dentro da historia, se acha em permanente processo de tornar-se... Não há mudança sem sonho como não há sonho sem esperança... A compreensão da historia como…

1 INTRODUÇÃO O seminário a ser realizado buscará abranger o tema Educação de Jovens e Adultos (EJA) que é de suma importância para os futuros educadores, buscando soluções para alguns problemas ainda existentes na EJA. O objetivo desse projeto é mostrar que os educadores não estão preparados para trabalhar com essa modalidade de ensino, tão pouco a secretaria de educação e as escolas, que ainda não da importância que a Educação de Jovens e Adultos merece. Por esse motivo foram levantados

Proteção básica Centro de Referência de Assistência Social - Vulnerabilidade - Naturalidade - Funeral - Visitas Residenciais Área de abrangência do CRAS - QNN (1 a 39) - P Norte (QNP 1 a 27) - QNQ - QNR - Expansão Setor O - Condomínio Privê - Algumas áreas rurais Alguns trabalhos: - Bolsa Família – Cadastro único - Isenção de taxa concurso e reduz custos da aposentadoria - Atendimento especializado (Psicólogos, Pedagogos e Assistentes Sociais) - Verifica a necessidade…

PROJETO CUIDANDO DA MELHOR IDADE CRAS I Secretaria do Trabalho e Ação Social 2005 – Reformulado para 2012 APRESENTAÇÃO A Secretaria do Trabalho e Ação Social do Município de Boa Viagem, órgão responsável pela coordenação e execução das Políticas do Trabalho e Assistência Social, vem centrando suas ações no esforço de superação das desigualdades sociais e conseqüentemente melhoria das condições de vida das populações de…

na escola e ainda pouco se preocupam com o processo avaliativo. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) passa por uma grande transformação no que diz respeito ao seu público alvo, seu programa, antes destinada a um público jovem, adulto e até mesmo idoso, hoje se depara com uma clientela adolescente, considerada por alguns profissionais como fora do perfil proposto pela Educação de Jovens e Adultos (EJA), segundo alguns profissionais, esta deveria atender apenas ao que se propõe…

Projeto:” A Cultura da nossa comunidade” Grupo Escolar “Passos Porto” Projeto:” A Cultura da nossa comunidade” [pic] Itabaianinha/Sergipe Agosto/2011 Projeto Datas Comemorativas do mês de agosto e setembro: Projeto: “A Cultura da nossa comunidade” Tema: “A Cultura do nossa comunidade” Duração: 01/08 á 09/09/2011 Público: Alunos do 1º ano ao 7º ano…

do grupo a professora e coordenadora geral do Projeto do Teórico- Prático a professora Angelice M.B. Slaviero. A oficina do teórico-prático será desenvolvida no Lar dos Idosos, e na APAE. Reunimo-nos e decidimos desenvolver nosso trabalho baseadas na contação de história. Ficou decidido que a história a ser contada em ambos os lugares seria O PATINHO FEIO, adaptado do conto de Hans Chistian Andersen. Até há pouco tempo, pensava-se que a alfabetização resumia-se a isso: transformar os…