Projetos Sobre Trava Lingua

desenvolvimento, linguagem. ABSTRACT Trata-se da versão do texto do resumo em língua vernácula para o idioma de divulgação internacional (em inglês Abstract) Key-words: Palavras em versão inglês. 1. INTRODUÇÃO A leitura quanto a escrita, exercem grande importância na evolução da humanidade. Mas, saber decodificar letras em sons e codificar sons em letras, não é sinônimo de capacidade em utilizar a língua materna, pois essa capacidade de uso é equivalente à…

Projeto Pedagógico (o meio ambiente e a sustentabilidade) Duração: Durante o ano letivo pelo menos uma vez por semana Público alvo: alunos de cinco anos de idade Pré - escolar JUSTIFICATIVA Podemos observar no contexto histórico atual que a maior parte da população brasileira encontra-se nas cidades, constatamos uma crescente degradação das condições de vida, refletindo uma crise ambiental. Isto nos remete a uma necessária reflexão sobre os desafios para mudar as formas de pensar…

quanto ao diagnóstico necessário, bem como a condução de atividades para o início das aulas. No momento em que se inicia o trabalho específico de cada classe (ano/série) é importante identificar entre os alunos os diferentes graus de conhecimento sobre determinados conteúdos/saberes, por meio de um diagnóstico criterioso que orientará as futuras intervenções dos professores, de acordo com as características das turmas e seus níveis de conhecimento. 3 ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO…

Introdução: Relatório: “Estar alfabetizado é...”................................................................02 3- Significado do que é estar alfabetizado............................................................................ 03 4- Pesquisa sobre os termos: decodificar, ler, escrever, autonomamente, aprendizagem e conhecimento......................................................................................................................04 5- Apresentação das características…

melhor desenvolvimento do trabalho, não sendo necessariamente um método para se trabalhar. LÍNGUA PORTUGUESA 2 - Objetivos Gerais Criar condições para que o aluno desenvolva sua competência comunicativa, discursiva, sua capacidade de utilizar a língua de modo variado e adequado ao contexto, às diferentes situações sociais, interessando – se em ampliar seus recursos expressivos, seu domínio da língua padrão em suas modalidades oral e escrita. Fortalecer nos jovens e adultos a…

finalidades a formação de leitores competentes e, consequentemente, a possibilidade de produzir textos eficazes num espaço de construção da intertextualidade. Contudo é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do conhecimento sobre o assunto. Não se trata simplesmente de extrair informação da escrita decodificando-a letra por letra, palavra por palavra. Formar um leitor é envolver uma série de estratégias, como seleção, antecipação, inferência e verificação,…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO - PÓLO CENTRAL DE TUTORIA DE COXIM Rua: Joaquim Cardeal de Souza s/n – Bairro Flávio Garcia E-mail: profuncionariocx@gmail.com Fone: (67) 3291-2602 CEP: 79.400-000 Coxim-MS | "PROJETO PLANETA ÁGUA" ESPAÇO EDUCATIVO PLANETA ÁGUA PEDRO GOME MS 2012 | GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO - PÓLO CENTRAL DE TUTORIA DE COXIM Rua: Joaquim…

Curso de TEATRO “Edificados sobre o fundamento dos apóstolos e dos profetas, do qual Jesus Cristo é a pedra principal” (Efésios 2:20) WWW.COMBC.ORG Amado irmão em Cristo, Antes de subir aos céus Jesus nos deu um comando (Mateus 28:18-20). Ele nos ordenou a fazermos discípulos, introduzindo as pessoas no reino, também salientou a necessidade de ensiná-los a guardar todas as coisas que Ele havia ordenado. Isto é o Caminho, aprender e ensinar a viver conforme Jesus viveu, com toda a

FACUDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL – ANHANGUERA LITERATURA INFANTIL Tutora: Ana Lucia Chavare Disciplina: Projeto Multidisciplinar Acadêmicas: Débora Sanches RA: 6658416071 Inês Ferreira de Almeida RA: 6653385407 Silvane Pereira de Menezes Oliveira RA: 6895530686 MAIO/2014 NOME DO PROJETO: Literatura Infantil PÚBLICO ALVO: Criança de três e quatro anos, (2 ciclo). Literatura Infantil “A literatura infantil é antes de tudo, literatura, ou melhor, é arte: fenômeno

de fato e não sejam apenas decodificadores. Assim, o presente trabalho teve como objetivo, despertar o gosto pela leitura, mostrar que esta é uma fonte de lazer e de novos conhecimentos, além de despertar o desejo de aprender a ler e escrever. O projeto iniciou-se com as atividades: “Hora do Conto”, realizado pela professora, e, “Roda de Conversas”, depois cada criança passou a escolher o que gostaria de “ler”, e em seguida, uma delas contava sua história aos outros. Com o tempo, foram…