Projetos Sobre Fabulas

Régia de Medeiros Araújo Língua portuguesa Projeto de Leitura Um passeio ao mundo de Monteiro Lobato Ipanguaçu /RN Julho de 2012 Justificativa Aleitura é a arte que permite investigar, fingir, sonhar, além de possibilitar o entendimento das coisas que acontecem no mundo e refletir sobre as mesmas de forma crítica. Dessa forma e preocupado em…

Sequência didática - Fábulas Objetivos: 1 Promover atividades que desenvolvam a habilidade de: • Selecionar procedimentos de leitura adequados a diferentes objetivos e interesses, e a característica do gênero e suporte; • Desenvolver sua capacidade de construir um conjunto de expectativas (pressuposições antecipadas dos sentidos, de forma e da função do texto), apoiando­se em seus conhecimentos prévios sobre gênero, suporte e…

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O CENTRO EDUCACIONAL BLONDET OLIVEIRA Niterói, 2012 JESSÉ DA SILVA BRANDT JUNIOR SIMONE FREITAS DA SILVA QUINTÃO PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CENTRO EDUCACIONAL BLONDET OLIVEIRA Projeto apresentado

PROJETO DE TRABALHO EM GRUPO 6º ano Grupos de 3 ou 4 alunos – sorteio! Fábulas de Esopo Primeira etapa: • A professora sorteará os grupos e distribuirá os textos para cada grupo. Segunda etapa: • Todos os grupos deverão pesquisar sobre o autor: Esopo. 1. Quando e onde nasceu. 2. Como era a cultura e os costumes na época dele. 3. Um pouco da vida dele em 10 linhas. Terceira etapa: • O grupo terá de ler a fábula e responder às questões: 1. Quais são as personagens? 2. O que

1 Moda e Marca: A Fábula Fashion and Brand: A Fábula Fabiana Sanchez Ishii; Hiram Silva Dias; Nathália Rodrigues Feitosa; Priscila Dal’ Ava de Souza; Tiffany Miranda.1 RESUMO O artigo científico acadêmico apresentado, com base em pesquisa exploratória de dados primários (pesquisa de campo) e secundários (bibliográficos e internet) refere-se ao resultado do desenvolvimento do tema Moda e Marcas do Projeto Interdisciplinar do curso de Negócios da Moda, Universidade Anhembi…

PROJETO ANIMAIS Tema: Os animais e a Educação Infantil Duração: Julho, Agosto e Setembro Temas Transversais: Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Séries: Berçário II, Mini Grupo I e Mini Grupo II Perfil das classes: É um grupo heterogêneo e revelam- se autônomos na maioria das vezes. São crianças que buscam seu crescimento pessoal e pedagógico e apresentam muita curiosidade e vontade de aprender. Eles possuem muita iniciativa e idéias próprias. …

com toda a certeza, as preocupações deles tinham chegado ao fim. Só faltava uma coisa: quem ia pendurar a sineta no pescoço do gato? Moral: Inventar é uma coisa, fazer é outra. Fábulas de Esopo. Tradução de Heloísa Jahn. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994 (p. 18). ATIVIDADES 1 - Qual é o título da fábula?_______________________________________ 2 - De que o texto fala?____________________________________________ 3 - Que motivo levou os ratos a se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Dhyessica Santos RA: 6948483636 Gracieli Zapellini RA: 6540247724 Sara Leane Nunes dos Santos Tribess RA: 6543233690 Fátima Bianchini RA: 6797411958 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”. Sob a orientação do professor-tutor a distancia : Ma. Glauce Soares Casimiro.

Projeto de Combate ao Bullying Professora: Lyzandra de Camargo Título: Combate ao Bullying, aprendendo valores Ano escolar a que se destina: 2° ano – Ensino Fundamental. Duração: Ano letivo de 2.012. Justificativa: O ambiente educacional nos últimos tempos passa por intensas transformações no que se refere à violência moral e física entre os estudantes. O projeto visa a construção da cidadania e um relacionamento baseado em valores como: respeito, solidariedade, honestidade,…

PROJETO ÉTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: aprendendo princípios éticos e morais a partir da literatura infantil 1. APRESENTAÇÃO A Moral é conceituada por La Taille (1998) como o conjunto de deveres derivados da necessidade de respeitar as pessoas, nos seus direitos e na sua dignidade. Também segundo esse autor, a Ética é a reflexão sobre a felicidade e sua busca, a procura de uma vida significativa, uma “boa vida”. A LDB 9394/96 versa em seu artigo 29, que a Educação Infantil é a primeira…