Projetos Sobre Cultura E Lazer Em Presídios

tenha consciência ou clareza disso. Para a realização deste estudo optou-se ter como base de referências, no que diz a respeito às tendências pedagógicas, os estudos do grupo LEPEL/UFBA (Linha de Estudo e Pesquisa em Educação Física & Esporte e Lazer) e a recente publicação do livro Educação Física na Escola (2003) de autoria da professora Darido. O grupo LEPEL apresenta sete abordagens da Educação Física, a saber: aptidão física, desenvolvimentista, psicogenética e interacionista,…

tenha consciência ou clareza disso. Para a realização deste estudo optou-se ter como base de referências, no que diz a respeito às tendências pedagógicas, os estudos do grupo LEPEL/UFBA (Linha de Estudo e Pesquisa em Educação Física & Esporte e Lazer) e a recente publicação do livro Educação Física na Escola (2003) de autoria da professora Darido. O grupo LEPEL apresenta sete abordagens da Educação Física, a saber: aptidão física, desenvolvimentista, psicogenética e interacionista,…

relata no livro Movimentos Sociais e Redes de Mobilizações Civis , sobre diferentes tipos de mobilizações e movimentos sociais todos em formados pela população mais discriminada em busca de melhores condições de vidada e de seus direitos básico, são esses os movimentos e organizações de luta por melhores condições de trabalho, no urbano e rural, que demandam acesso e condições para – terra, moradia, alimentação, saúde transportes, lazer, emprego, salario etc. Ela também enfatiza que há…

tenha consciência ou clareza disso. Para a realização deste estudo optou-se ter como base de referências, no que diz a respeito às tendências pedagógicas, os estudos do grupo LEPEL/UFBA (Linha de Estudo e Pesquisa em Educação Física & Esporte e Lazer) e a recente publicação do livro Educação Física na Escola (2003) de autoria da professora Darido. O grupo LEPEL apresenta sete abordagens da Educação Física, a saber: aptidão física, desenvolvimentista, psicogenética e interacionista,…

tenha consciência ou clareza disso. Para a realização deste estudo optou-se ter como base de referências, no que diz a respeito às tendências pedagógicas, os estudos do grupo LEPEL/UFBA (Linha de Estudo e Pesquisa em Educação Física & Esporte e Lazer) e a recente publicação do livro Educação Física na Escola (2003) de autoria da professora Darido. O grupo LEPEL apresenta sete abordagens da Educação Física, a saber: aptidão física, desenvolvimentista, psicogenética e interacionista,…

teve o propósito de obstar constantes maus tratos praticados dentro das unidades penais, como também o de garantir a idéia de que o indivíduo encarcerado não está completamente privado dos direitos assegurados ao ser humano enquanto pessoa livre. Sobre o assunto, estabelece Mirabete (2007, p. 118) que: Por estar privado de liberdade, o preso encontra-se em uma situação especial que condiciona uma limitação dos direitos previstos na Constituição Federal e nas leis, mas isso não quer…

história da prisão não leva à sua progressiva abolição, mas à urgente reforma (BITTENCOURT, 1993, p.11), escolheu-se pesquisar, usando o método indutivo e a técnica de pesquisa bibliográfica, as propostas concretas apresentadas que variam entre o projeto de privatização das prisões e a progressiva humanização e liberação interior, como via para uma permanente reforma da prisão, acompanhando a evolução da mente humana. Tendo em vista a vastidão deste intrincado tema, delimitou-se…

centro de atenção psicossocial – onde são atendidas crianças, adolescentes, jovens e adultos que fazem uso de álcool, cigarro e outras drogas. Não estão inseridos em programas de qualificação e/ou inserção profissional e nem em programas de esporte e lazer. A maioria das famílias dos adolescentes possui renda inferior a dois salários mínimos, sendo muitas beneficiárias do Programa Bolsa Família e de outros benefícios sociais ofertados pelo Estado, mas que não ajudam a superar a história…

de Execução Penal. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 13 jul. 1984, arts. 1º, 2º e 66). O objetivo foi assegurar aos reclusos seus direitos fundamentais, no momento em que o princípio da legalidade domina o corpo do projeto, vendo o preso como sujeito da execução; isso não acontecia quando a natureza da execução da pena era administrativa, muito mais sujeita a arbitrariedades, e na qual o preso era visto como objeto da execução. [16 ] CARVALHO, Salo de.…

história da prisão não leva à sua progressiva abolição, mas à urgente reforma (BITTENCOURT, 1993, p.11), escolheu-se pesquisar, usando o método indutivo e a técnica de pesquisa bibliográfica, as propostas concretas apresentadas que variam entre o projeto de privatização das prisões e a progressiva humanização e liberação interior, como via para uma permanente reforma da prisão, acompanhando a evolução da mente humana. Tendo em vista a vastidão deste intrincado tema, delimitou-se…