Projetos Sobre Conhecimento Do Próprio Corpo

do cartório de titulos e documentos local. Iraide Maria de Almeida, classe média com um projeto para classe baixa. II. Analise do projeto pedagógico da escola O Projeto Político Pedagógico é elaborado pelos professores, diretores e coordendores, quando necessário reformulado pelo diretor com a colaboração do corpo docente e dos serviços técnico-pedagógicos, sendo submetido á aprovação do orgão próprio do sistema. A fundamentação pedagógica é inspirada nas atitudes…

AOS PÉS PROJETO DA EDUCAÇÃO INFANTIL (0 A 3 ANOS). O conteúdo deste projeto é o esquema corporal, área muito importante para ser trabalhada nessa idade. Seu objetivo será: • Proporcionar o conhecimento das partes do corpo, nomeando-as, higienizando-as e reconhecendo a sua importância, • Exercitar a observação das características das pessoas, evoluindo no seu traçado, em busca de uma representação mais fiel, • Identificar as funções de determinadas partes do…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 16 CONSIDERAÇÕES…

às Artes Visuais. As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso (gravetos, pedras, carvão), ao pintar os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das Artes Visuais para expressar experiências sensíveis. Tal como a música, as Artes Visuais são linguagens e, portanto, uma das formas importantes de expressão e comunicação humanas, o que, por si só,…

conceito de saúde, entendida em extensão como promoção de um bem-estar físico, mental e social, e não sendo considerada apenas ausência de doença, mas um bem-estar com ampla determinação, o projeto tem como objetivo trabalhar com as pessoas como um todo, contribuindo para a promoção e manutenção da saúde. O presente projeto é realizado na Associação de Pais e Amigos de Abatia (APAE), que é um local de fácil acessibilidade e agradável, que compõem de equipes especifica para cada…

RESOLUÇÃO CP N.º 1, DE 30 DE SETEMBRO DE 1999. (*) (**) Dispõe sobre os Institutos Superiores de Educação, considerados os Art. 62 e 63 da Lei 9.394/96 e o Art. 9º, § 2º, alíneas "c" e "h" da Lei 4.024/61, com a redação dada pela Lei 9.131/95. O Presidente do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais e tendo em vista o disposto na Lei 9.131, de 25 de novembro de 1995, e ainda o Parecer CP 115/99, homologado pelo Senhor Ministro de Estado da Educação em 3 de…

como contexto o projeto em desenvolvimento, no período de março a dezembro de 2013, no Distrito de Cruzeiro dos Peixotos, Uberlândia (MG), intitulado “Enfrentamento da violência contra a criança e o adolescente: arte e educação promovendo a autodefesa e o empoderamento de crianças e adolescentes dos distritos de Cruzeiro dos Peixotos e Martinésia - Uberlândia/MG”. O presente texto tem como foco o relato de experiência em educação e culturas populares representada nas ações deste projeto.…

PROJETO Tema: Corpo Humano Área do Conhecimento: Identidade e Autonomia Com interdisciplinaridade em: Natureza e Sociedade, Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Matemática. Duração: 8 semanas Público Alvo: Maternal II e Pré I Elaborado por: Justificativa: É fundamental para o desenvolvimento integral das crianças o conhecimento do seu corpo e de sua funcionalidade. Objetivos: - Reconhecer progressivamente o próprio corpo e as diferentes sensações e ritmos

até porque este profissional é visto como um articulador que investiga, analisa a rotina da escola acompanha o corpo docente em seus planejamentos e ainda se envolvem em outras atividades que a escola promove com a participação da comunidade e dos estudantes em várias ações como o PPP – Projeto Político Pedagógico. E como resultados tiveram a elaboração e execução de um projeto de intervenção tendo como base os referenciais de VASCONCELLOS (2002) e LIBÂNEO (2001), utilizando – se do tipo

O projeto de ensino e aprendizagem quanto mais articulado for com a realidade de seus educandos melhor será desenvolvido. Para Vasconcellos (2000), a elaboração de um projeto é um processo de construção de conhecimento, que sendo bem transmitido, passa a fazer parte da bagagem de uma pessoa. Um planejamento didático pode ser associado a dois subprocessos, são eles: elaboração e realização interativa, aliados à avaliação de conjuntos. Para o autor (Ibdem, 2000), na elaboração de…