Projetos Sobre Bully

conhecimento, com os alunos, com seus pais com a comunidade, com os fracassos (com o fim deles), e que produza outros tipos humanos, mais dóceis e disciplinados.” (ABRAMOWICZ, 1997) RESUMO O objetivo deste trabalho consiste em refletir sobre a violência escolar desde os tempos mais remotos até os dias atuais, bem como, verificar o posicionamento das escolas, especificamente da Escola Municipal Muniz Barreto em Jaguaripe-BA. Sobretudo, compreendendo a violência como ato…

se tem denominado assédio moral, tema bastante explorado na literatura estrangeira desde a década de 1980 (LEYMANN, 1996). Esta problemática também é abordada em pesquisas brasileiras desde os anos 2000. Entretanto, ainda são poucas as referências sobre o processo de intervenção nestes casos, embora no cotidiano organizacional observe-se a busca por soluções, tanto visando ao enfrentamento, como a prevenção. Para Einarsen (2000), embora tenha ocorrido uma proliferação de pesquisas na…

Ensino fundamental sobre o bullying, para que através disso seja possível discorrer sobre esse problema social e suas características e as possíveis consequências na aprendizagem e na vida das crianças vítimas e agressoras. A violência no âmbito escolar existe de diversas maneiras, porém um fenômeno está implícito na ocorrência de alguns atos violentos e muitas vezes passa despercebido diante de todos, que é o Bullying. Diante disso surgiu o interesse em investigar sobre a…

No intuito de esclarecer o referido fenômeno, relataremos sobre a existência do assédio e sua implicações para o bem-estar emocional e físico do ser humano. Abordará também a história do direito do trabalho, como este surgiu e o assédio moral dentro do mesmo, mostrando seus conceitos e definições, a classificação dos diversos tipos de assédio e as conseqüências desse tipo de problema enfrentado pela nossa sociedade. Será descrito ainda sobre a tutela penal em relação ao assédio moral,…

Área de Ciências Sociais Coordenação da Área Tecnológica Coordenação da Área de Artes Visuais Coordenação da Área de Ciências Exatas Coordenação da Área de Ciências Biológicas Coordenação da Área de Educação Física Revisão ortográfica-textual Projeto Gráfico e Diagramação Autora Estagiários Unitau - Reitoria Educação a Distância (EaD) Prof. Dr. José Rui Camargo Prof. Dr. Marcos Roberto Furlan Prof. Dr. Francisco José Grandinetti Prof. Dr. Luciano Ricardo Marcondes da…

por superiores hierarquicos: vertical descendente 10.2. Atos praticados contra um superior hierarquico: vertical ascendente 10.3. Entre colegas do mesmo nivel: horizontal 11. O PAPEL DAS EMPRESAS 12. CONSEQUENCIAS 12.1. Efeitos sobre o ambiente de trabalho 12.2. Efeitos a vitima 12.3. Caracterização de doença profissional 12.4. Efeitos colaterais 13. RESPONSABILIDADE PENAL PELA PRATICA DO ASSÉDIO MORAL 14. RESPONSABILIDADE TRABALHISTA 14.1.…

de identificar as origens do problema, em questões familiares. Posteriormente, serão analisadas as garantias, as competências e as obrigações previstas na Constituição Federal e no Estatuto da Criança e do Adolescente. Para tanto, será discorrido sobre o papel, as dificuldades e os avanços do Ministério Público, das Polícias, dos Conselhos Tutelares, das ONGs e do Estado como agente principal e responsável direto pela implementação de políticas públicas para a prevenção e diminuição da…

1. INTRODUÇÃO Este presente projeto pauta-se na percepção e concepção das pessoas para as evoluções das “armas” de humilhação, agressão, falta de ética e conduta entre os seus semelhantes. Muitas vezes nos fazemos à pergunta por que o mundo continua na mesma situação de desprezo as coisas mudam evoluem, mas por que o mundo ainda continua igual? E a melhor resposta que tenho é que não podemos ficar parados somente culpando o mundo, e sim nos culpar, pois se o mundo esta do jeito que esta é nossa

quando se veem confrontados com situações de bullying e seu despreparo é claramente exposto quando não conseguem perceber e até mesmo extinguir essa prática das escolas. O objetivo geral é conhecer o fenômeno bullying baseado nas concepções teóricas sobre o comportamento e a prática pedagógica frente aos seus incidentes no contexto escolar. A metodologia utilizada foi de natureza qualitativa, com a realização de uma pesquisa bibliográfica e um estudo de caso. Apropriamos-nos das teorias…

Antônio Garcia – Pablos de Molina: “É a ciência empírica e interdisciplinar que se ocupa do estudo do crime, da pessoa do infrator, da vítima e do controle social do comportamento delitivo, que trata de subministrar uma informação válida e contrastada sobre a gênese, dinâmica e variáveis do crime, contemplando este como problema individual e como problema social, buscando programas de prevenção eficazes e técnicas de intervenção positiva no homem delinquente e nos diversos modelos de…