Projetos Sobre Bully

Obrigatório I – Gestão. Descreverei os aspectos observados durante esse período que com certeza foi muito proveitoso para mim. Ao chegar na escola fui muito bem acolhida pelo diretor e demais funcionários, onde iniciei as atividades de observação sobre os aspectos escolar. Todos os aspectos foram observados desde sua estrutura física até seus profissionais, contemplando também as suas contribuições para o desenvolvimento da escola, proposta do de…

ESQUIZOFRENIA Maria José Moreira Queiroz Camila Cassiano SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2012 UNILAGO UNIÃO DAS FACULDADES DOS GRANDES LAGOS ESQUIZOFRENIA Projeto acadêmico apresentado à disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia, do oitavo período de Curso de Psicologia. São José do Rio Preto 2012 SUMARIO APRESENTAÇÃO................................................................................................

Constrangimento, físico ou moral, exercido sobre uma pessoa para obrigá-la a submeter-se à vontade de outrem”. De acordo com Fante (2005), Bullying é um termo em inglês que faz referência ao fenômeno da literatura anglo-saxônica que conceitua problemas ligados a violência na escola causada por comportamentos antissociais e agressivos gerados pelo desejo consciente e determinado de expor uma pessoa a tensão e causa maus tratos físicos e emocionais. Segundo Alves (2005), Bully é uma…

acarretar consequências perigosas no âmbito social. Desse modo, o estudo realizado teve como objetivo discutir o bullying escolar, dando ênfase acerca de conceitos e características que marcam tal fenômeno, de modo a contribuir com a discussão social sobre o que é o bullying e qual deve ser a postura adotada por pais e educadores diante desse problema. Para o desenvolvimento desse trabalho, foi realizada uma pesquisa bibliográfica acerca do referido assunto, sendo utilizados materiais…

mau-trato que pretende prevenir?) (1 linha). Os maus tratos que pretendo prevenir é o Bullying. Nível de prevenção (primária, secundária ou terciária) (1 linha)? Este tipo de maus tratos tem uma intervenção secundária, porque é importante intervir sobre os sujeitos a tempo, de modo a prevenir os maus tratos. Contexto de prevenção? (microssistema, mesossistema, exossistema ou macrossistema – ou vários? Quais? Escolha e particularize o contexto. Justifique a escolha desse…

Conversa Franca Sobre o Bullying Rosana Marcia Carvalho Santos Martins RESUMO: Bullying é a expressão do desrespeito á diferença. É comportamento intencional, repetido, que fere e vitimiza. Manifesta-se com agressões físicas, morais ou emocionais e envolve metade dos estudantes do Brasil. O papel do professor é não se calar ou mostrar empatia com a agressão, mostrar que todo bullying sofrerá intervenção imediata e promover uma educação para a paz. …

4 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 3 PROBLEMA 4 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVOS 4 6 JUSTIFICATIVA 5 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 8 METODOLOGIA 12 9 REFERÊNCIAS 13 PROJETO 1 - TEMA Bullying. 2 - DELIMITAÇÃO DO TEMA Violência na escola: o bullying e as suas implicações psíquicas. 3 - PROBLEMA • Quais são os fatores motivadores da prática do bullying nas escolas? • Que implicações psíquicas essa prática acarreta

PROJETO BULLYING NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE LORENA BREZOLIN. Ligia Maria Teixeira de Faria – PUCSP1 ligia@lo.unisal.br MATTA. Claudia Eliane - UNISAL2 claudia@lo.unisal.br Área Temática: Violências na escola Resumo Este artigo é resultante de um projeto do grupo de pesquisa denominado Observatório de Violências nas Escolas, no UNISAL – Centro Universitário Salesiano de São Paulo – U E Lorena, sobre diferentes tipos de violência, principalmente o bullying. Um dos fenômenos observados e que…

ocorrências de bullying em sala de aula; elencar propostas metodológicas por meio da Mediação Dialética que auxiliem o professor em atividades que contribuam para a conscientização dos alunos sobre o bullying e para promoção da integração social em sala de aula. Por fim, propor a transversalidade do tema bullying ao projeto político-pedagógico das escolas, como mais uma ferramenta de conscientização e prevenção à violência deste tipo de conduta no ambiente escolar. Esse estudo…

Obrigatório I – Gestão. Descreverei os aspectos observados durante esse período que com certeza foi muito proveitoso para mim. Ao chegar na escola fui muito bem acolhida pelo diretor e demais funcionários, onde iniciei as atividades de observação sobre os aspectos escolar. Todos os aspectos foram observados desde sua estrutura física até seus profissionais, contemplando também as suas contribuições para o desenvolvimento da escola, proposta do de…