Projetos Sobre Artes Visuais Na Educação Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz Sant’Ana RA: 3824688078 Gisele Pereira Schio RA: 3824680512 Silvania Nogueira RA: 4343822555 Vanusa dos Reis dos Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. CAMPINAS / SP 2014 Pedagogia página 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz…

PROJETO FOLCLORE CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ‘’MARIA GARCIA NUNES’’ RESPONSÁVEL: Educadores da Pré Escola TEMA: “Folclore Brasileiro” PÚBLICO ALVO: Alunos da Pré Escola Níveis I e II DURAÇÃO: 18/08 a 22/08/14 “FOLCLORE É CULTURA” Objetivo Geral: _Despertar o interesse pela cultura brasileira, bem como contribuir para estimular os alunos a criarem hipóteses sobre o folclore brasileiro, de forma atraente, lúdica e educativa. Objetivo Específico: Valorizar os efeitos

RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Castanhal 2014 ALEANDERSON DE SOUZA ALMEIDA ANTONIA RENILCE PEREIRA SOARES HELEN DE PAULA DE OLIVEIRA TORRES JOSÉ RIBAMAR PINTO ARAUJO A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na educação infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática…

MÓDULO: METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 60H UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1.Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. R. Durante séculos a família foi responsável pela educação da criança. Convivendo entre adultos e outras crianças, elas participavam das tradições aprendendo as regras da cultura a qual estava inserida. Somente no final do século XVIII, no…

dia-a-dia e são impregnadas de simbologia e significados. Na natureza estão distribuídas harmoniosamente inspirando o homem na hora de sua aplicação nas artes, na moda, publicidade, etc. As crianças pequenas são sempre atraídas por objetos coloridos. Meninos e meninas se diferenciam através das cores. A maioria dos alunos da educação infantil já tiveram atividades voltadas ao uso das cores. Conhecem as cores primárias e as secundárias. Objetivo geral:  Conhecer todas as…

Licenciatura em Pedagogia ATPS - Arte, Criatividade e Recreação. Equipe Alecsandra Cassimiro da Silva RA: 355394 Meyriele de Jesus Carvalho Melo RA 377762 Neuzira Pires RA 353691 Jovelina Rodrigues Nunes RA 368096 Tutor à distância: Mª Clotilde Bastos Introdução Esta atividade foi feita a partir de diversas memórias. Relatamos alguns fatos ocorridos na nossa infância. Desde já obtivemos conceitos que até hoje podemos enfatizar como atuais. Minhas principais memórias

o Trabalho Pedagógico em creches com crianças de 0 a 3 anos ( berçário e maternal) A Educação Infantil de 0 a 3 anos, ao longo das três últimas décadas, estabeleceu um desenvolvimento elevado nos fazeres pedagógicos e tendências educacionais devido à conjunção de três fatores: · um intenso aumento da demanda; · a intensificação de conhecimentos sobre o desenvolvimento em educação infantil; · ao desenvolvimento de políticas públicas na área. Por causa desses avanços

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ANA MARIA TOLEDO DE CARVALHO CURITIBA 5000 “ESPETÁCULO” Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil do curso de Pedagogia – Oferta Especial. Docente: Montagnini CURITIBA 2012 Profª Rosely “ESPETÁCULO” Infância, é um termo que representa um período da vida humana, porém quando pesquisamos a origem da palavra,…

CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL EDUCAÇÃO INFANTIL 0 a 3 anos 2002 CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL - EDUCAÇÃO INFANTIL 0 a 3 anos Distrito Federal (Brasil). Secretaria de Estado de Educação. Currículo da educação básica das escolas públicas do Distrito Federal: educação infantil 0 a 3 anos. 2.ed./Secretaria de Estado de Educação. - Brasília: Subsecretaria de Educação Pública, 2002. p.…

II SIEP DIA 05|10|12 Salas de experiências Local dos Trabalhos: Salas de aula do Curso de Pedagogia UERN – CAP A ARTE E A CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itaene Duarte Costa[1] Itaeny.Duarte@hotmail.com Geane…