Projetos Sobre Alfabetização

semestre Componente Curricular: Metodologia da Alfabetização Professor (es): Carga Horária: 50 horas horas relógio Período: 1º Semestre / 2015 Ementa Compreensão dos processos de alfabetização e letramento, assim como do planejamento, desenvolvimento e avaliação práticas de oralidade, leitura e escrita, que respondam às necessidades de aprendizagem de seus/suas alunos(as), sejam crianças, adolescentes, jovens ou adultos. Objetivos Refletir sobre a língua oral como objeto de ensino…

Ituiutaba 2014 Camilla Garcez Celio Lima Edmilson Agapeto João Paulo Martins Larissa Silva Vilela Método para Inclusão de Deficientes visuais na área da Educação Projeto apresentado a Faculdade de Ciências Integradas do Pontal a disciplina Projeto Integrado de Praticas Educativas tendo como orientadora prof.ª Claudia Ituiutaba 2013 Sumario 1-Introdução ...............................

Congresso Internacional de Alfabetização Tema 2: Pesquisas e Práticas Educativas Avaliação diagnóstica: como e quando realizá-la no programa de Alfabetização Solidária Xênia Diógenes Benfatti Universidade de Fortaleza RESUMO A avaliação constitui-se matéria imprescindível para a implantação e implementação de projetos pedagógicos, seus princípios e funções orientam e definem as ações que promoverão as aprendizagens. O desenvolvimento de conhecimentos ampara-se nas funções…

5 Projeto 5.1 Tema: Atividades de alfabetização 5.2 Turma: Pré-escola – Faixa etária 4 anos. 5.3 Duração: 40 horas 5.4 Justificativa Este projeto justifica-se para contribuir com a alfabetização das crianças para não atrasar o desenvolvimento cognitivo delas. Foi solicitado pela orientadora da escola e supervisionado por ela e pela professora titular. 5.5 Objetivo geral Contribuir para o processo de alfabetização das crianças dentro do estágio. …

Alfabetização especialidades-classes-adra-alfabetizacao As perguntas aqui encontradas estão conforme o atual manual de especialidades dos Desbravadores. As respostas são sugestivas à instrução. 1. Definir o termo alfabetização Resposta Sugestiva: A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. De um modo mais abrangente, a alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo constrói a gramática e em suas…

EDUCACIONAL DO CONE SUL – ASSECS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA – FENA KEITY MARIELLE ALBERTO RODRIGUES BRINCANDO COM AS PALAVRAS Nova Andradina – MS 2011 KEITY MARIELLE ALBERTO RODRIGUES BRINCANDO COM AS PALAVRAS Projeto apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado nas séries iniciais do Ensino Fundamental do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação de Nova Andradina FENA, como requisito à obtenção de nota final da referida disciplina do…

PARTE I Tema: É a delimitação do assunto de que se tratará o projeto de pesquisa. Quanto mais voltado à realidade local e aos interesses do pesquisador, mais atrativo e interessante será o projeto. Problema: É a delimitação do conflito existente no tema escolhido pelo pesquisador. Devem ser relacionadas duas ou mais variáveis inerentes ao assunto escolhido, que irão gerar os questionamentos necessários ao desenvolvimento do estudo. Objetivos: São divididos em geral e…

Universidade Federal de Goiás Maria Aparecida Rodrigues da Fonseca O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL ANÁPOLIS-GO E A EFETIVIDADE DA INFORMÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM OU DESLUMBRAMENTO Goiânia 2013 MARIA APARECIDA RODRIGUES DA FONSECA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE PERIFERIA DA CIDADE DE ANÁPOLIS E A EFETIVIDADE DA INFORMÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM OU…

UNICESP-INSTITUTO CIENTÍFICO DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA PÓS - GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO VIVIANE PIMENTA ARAUJO DANIELLA MARIA GALVÃO CALZADA MOHN Alfabetização e Letramento – aprendizagens indissociáveis. GOIÂNIA, 2011 INTRODUÇÃO O projeto de pesquisa “Práticas sociais de leitura e escrita na escola: letramento e alfabetização – aprendizagens indissociáveis”, tem como eixo norteador a ideia de que não basta

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Pré- Projeto Integrador I ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Fatores que interferem no processo de aprendizagem de alunos da Escola Municipal Agrícola Projeto Boa Vista- Zona Rural Acadêmicas: Rosicléa da Silva Apinagé RA: 393983 Rosilene da Silva Apinagé RA: 393984