Projetos Pedagogico

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Por meio do projeto político pedagógico a comunidade escolar busca formas de ter a participação ativa da sociedade, dos pais junto à escola, abrindo as portas pra que seja feita essa parceria de inteiração social, com o objetivo de termos uma educação de qualidade onde podemos

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Erro! Indicador não definido. A CONSTRUÇÃO DO PPP Erro! Indicador não definido. ORGANIZAÇÃO Erro! Indicador não definido. CONCLUSÃO ............................................................................................................8 REFERÊNCIAS Erro! Indicador não definido. INTRODUÇÃO Nesse trabalho abrimos uma reflexão sobre a importância do Projeto Politico Pedagógico Na tentativa de compreender melhor sua estrutura

refletir sobre o Projeto Político-Pedagógica e as suas contribuições das áreas de conhecimento estudadas para a formação do professor em sua área especifica de futura atuação (licenciatura) 3 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO O PPP (Projeto político-Pedagógico) trata-se de um complemento do plano de ensino de uma escola, englobando todos os métodos de ensino, metas a serem alcançadas, conduta a ser seguido,…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ( Políticas, Planejamento e Gestão da Educação) Araripina – Pernambuco – Brasil 2014 IVONETE MARIA DA SILVA HOLANDA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ( Políticas, Planejamento e Gestão da Educação) Professora Tutora: Gilvany Maria de Melo. Araripina- PE 2014 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E QUALIDADE

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA – CEAD POLO JOÃO MONLEVADE JOÃO MONLEVADE 26/10/12 SEMINÁRIO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO TRABALHO SOBRE PPP - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Projeto Político Pedagógico além de ser o eixo de toda e qualquer ação a ser desenvolvida no estabelecimento de ensino, proporciona a busca da identidade da escola, tendo por finalidade o comprometimento na

história elielton lopes laurinho projeto político-pedagógico (ppp) Breves-PA 2013 elielton lopes laurinho projeto político-pedagógico (ppp) Trabalho apresentado ao Curso de historia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina filosofia da educação e pensamento pedagógico. Prof. Macia Bastos de Almeida e Sandra Regina dos Reis. Tutor de sala: Shirley Fernandes. Tutora eletronica: Simone Aparecida Paviotii Favaro gouvêa. Breves-PA 2013 INTRODUÇÃO

Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário I Orientadores: Edilaine Vagula, Fábio Luiz da Silva, Giane Albiazzetti, Okçana Batini, Sandra Cristina Malzinotti Vedoato. 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Politico Pedagógico (P.P.P) revela o instituído da escola que é a sua história, o conjunto dos seus currículos, dos seus métodos, o conjunto dos seus atores internos e externos e o seu modo de vida. Ele transcende o simples agrupamento de planos…

REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente estudo tem a intenção de refletir sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), acerca de sua construção, da vinculação com a formação do professor, isto é, o benefício que o Projeto possibilita ao educador enquanto formador (na sua área específica), da aplicação contínua do Projeto em exercício, enfim, de sua utilização conseguinte de seu resultado na execução. Comecei conceituando o projeto, abordando assim, o seu uso, na prática das escolas, com o…

INTRODUÇÃO Meu objetivo com este trabalho é compreender a elaboração e aplicação do projeto político pedagógico em uma escola. Nessa perspectiva, buscar desenvolver a construção de um projeto político pedagógico, que envolva a participação dos segmentos escolares como: professores, direção, coordenadores pedagógicos, alunos, pais, funcionários. DESENVOLVIMENTO O Projeto Político Pedagógico é um documento que estabelece uma direção com especificidades e singularidades, apresentando

ainda mais, oportunidades de incentivo para a presença participativa da família em todos os eventos escolares; III. Adotar estratégias que estimulem o controle de resultados, nos diferentes segmentos do colégio, que seja administrativo, quer seja pedagógico, buscando melhores e mais adequadas formas de avaliar o trabalho do professor e o desempenho do aluno obtendo através desses diagnósticos, pistas para nortear os próximos passos do educando e do educador; IV. Proporcionar ao aluno…