Projetos Mobilizadores Na Educação Infantil

trabalhadores dependentes do sistema que se criou na região. Com a fundação do CRAS (Centro de Referência da Assistência Social), localizado na Rua Guanabara, nº 67, no centro da cidade, Mata Verde passou por um grande avanço na área social. Os projetos sociais existentes no município, antes da criação do CRAS, eram realizados juntamente com apoio das instituições religiosas, como por exemplo, à Igreja Católica e as igrejas evangélicas que faziam campanhas na doação de alimentos para…

questões sobre o entendimento da educação: A educação como direito – segundo a CF em seu artigo 205 determina que a educação seja um direito de todos e dever do Estado e da família. Em seu inciso 1º do artigo 208, o ensino obrigatório e gratuito de 4 a 17 anos e o seu não oferecimento pelo poder publico acarreta a responsabilidade da autoridade competente. Portanto a educação sendo um direito de todos não podemos aceitar que ela seja tratada como mercadoria, pois educação se refere a…

um processo de dependência cultural e econômica integrado a um projeto de controle do povo e da nação. Nas escolas nasce como Inspetor Escolar, para fiscalizar o ensino, o trabalho dos professores, como, por exemplo, realizar estatísticas escolares, orientar quanto a implementação do ensino, coordenar e orientar o ensino garantindo que a legislação fosse implementada. No séc. XVII registraram-se altos índices de mortalidade infantil, a criança era vista como adulto em miniatura e o…

PESQUISA PARA O TCC SOBRE CONTOS DE FADA ... SÓ MAIS 4 MESES....E FIM!! YUPIII...!! Literatura infantil: contos e mitos Para falarmos sobre a influência da literatura infantil na construção de valores e seu papel na constituição da personalidade consideramos relevante fazermos uma pequena introdução sobre a sua origem destacando os Contos de Fadas e os Mitos. Segundo Góes (1991) a literatura infantil tem sua origem na chamada Idade Oral do Mito. Onde, através da oralidade, as tradições…

ÁREA TEMÁTICA: ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( X ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA PROJETO ESPORTIVO MODIFICA ESTILO DE VIDA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM VULNERABILIDADE SOCIAL Leana Gioia Siqueira1 Ivna Caroline Daniel2 Profº Miguel Archanjo de Freitas Junior3 RESUMO – Este trabalho tem por objetivo mostrar os resultados obtidos no projeto de extensão intitulado Tecnologia Social: um jogo de Saúde e Paz. Este…

PROJETO: “ERRADICAÇÃO DO SUB-REGISTRO CIVIL DE NASCIMENTO E AMPLIAÇÃO DO ACESSO À DOCUMENTAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO” INTRODUÇÃO A análise do projeto, intitulado “Erradicação do Sub-registro Civil de Nascimento e Ampliação do Acesso à Documentação Básica no Estado do Rio de Janeiro”, desenvolvida ao longo deste trabalho acadêmico, se deu através da proposta realizada pela Professora Verônica Cruz visando contribuir com a disciplina de Avaliação e Monitoramento, pela

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD UNIRIO/CEDERJ Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza Pierro Tutor Presencial: Rosemeri Perdomo Jacob Disciplina: Estágio Supervisionado I – Modalidade de Educação Infantil RELATO 1 – 2013-2

AS RELAÇÕES HUMANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A EDUCAÇÃO EM VALORES: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA ESCOLA *Medianeira da Silva Carvalho(Autora)1 **Lourdes Rufino Cortez(Co-autora) ***Gustavo Silvano Batista (Orientador) Resumo A finalidade deste trabalho é trazer uma reflexão sobre os valores aplicados às atividades diárias em sala de aula, na educação infantil. Pensando na crescente violência que a sociedade espantosamente vive e a crise nas relações pessoais, bem como as…

..... 08 REFERENCIAS.................................................................................................09 INTRODUÇÃO O diagnóstico do exercício pedagógico tem confirmado que só serão admissíveis transformações expressivas na educação, à medida que o professor apresentar uma abrangência intensa do motivo do seu exercício e uma intensa escolha política acerca de sua ação pedagógica. Mesmo que muitos professores conheçam que têm uma função extraordinária na…

O avanço tecnológico tem gerado transformações em várias esferas da sociedade. A tecnologia, especificamente o computador e as consequentes transformações ocasionadas por ele, trouxeram grande impacto sobre a Educação promovendo a inserção de mudanças educacionais referente às inúmeras possibilidades de uso dos recursos midiáticos. Antes mesmo da implantação dessas mudanças no contexto escolar, faz-se necessário investir na capacitação, inicial e continuada, dos profissionais