Projetos Festa Populares Na Escola

Festival Folclórico de Parintins. No Brasil, como em outras sociedades, há uma classificação de eventos sociais, rotinas em que se tornam repetitivos: as festas, as cerimônias, os rituais, etc. No decorrer desse pré-projeto, verá o leitor que, na busca de apresentar e interpretar o dilema brasileiro, utilizamos expressões, os eventos e festas amazônicas que estão diretamente ligada a indústria cultural, reflexos múltiplos, onde existem análises críticos do mundo cotidiano. A…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Componente: 999061 - ESCOLA E SOCIEDADE I Turma: 1 Etapa: 1 Data início: 30/09/2013 Horário início: 00:00 Data término: 14/10/2013 Horário término: 00:00 Aluno: 1091324 - 1 Nome: EDINALDO FIDELES DA SILVA Perfil: ALUNO 3ª ACQA 3ª ACQA QUESTÃO 01 A professora Luci é responsável por uma classe de 32 alunos, que cursam há três anos o Ensino Fundamental na Escola Lua. Ela fez a leitura dos relatórios dos…

maternal à alfabetização. Jogos, Projetos e Oficinas, trata- se de um texto objetivo e contemporâneo, que explica a função pedagógica, os objetivos gerais, o caráter formativo e o registro das informações pertinentes ás crianças. É repleto de idéias e sugestões para o ambiente escolar, músicas, ditados populares, quadrinhas, trava-línguas, adivinhas, parlendas, brincadeiras, datas comemorativas, jogos, oficinas de trabalhos para as datas comemorativas e projetos de ensino. Os…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural e como esta deve ser colocada pelas escolas. Abordaremos também, sobre algumas das culturas do nosso país. DIVERSIDADE CULTURAL A diversidade cultural se refere às diferentes culturas que existem entre o ser humano. Há vários tipos, tais como: a linguagem, danças, vestuário e outras tradições como a organização da sociedade. A diversidade cultural é algo associado à dinâmica do…

PRÁTICA DE ENSINO Uma leitura da escola “por fora” Etapa: I Carga horária: 70 horas Introdução Caro (a) aluno(a), No curso de Licenciatura em Química da Universidade de Uberaba, na modalidade a distância - EAD, a Prática de Ensino fundamenta-se nos princípios e conceitos teóricos do projeto político-pedagógico e na legislação vigente. Abrange, não só a formação comum pedagógica, como também os estudos e atividades de formação específica. Em articulação intrínseca…

RIO, 1904: SANEAMENTO, REVOLTA E CARNAVAL Em novembro de 1904 eclode um movimento popular no Rio de Janeiro contra a vacinação obrigatória antivariólica determinada pelo governo. A Capital Federal contava, então, com uma população de 720 mil pessoas que, sem os serviços de saneamento básico, ficava exposta a epidemias de febre amarela e varíola, vitimando principalmente os habitantes mais pobres. Decidido a combater a febre amarela, o presidente Rodrigues Alves convida Osvaldo Cruz a…

Introdução O folclore brasileiro, segundo o Capítulo I da Carta do Folclore Brasileiro, é sinônimo de cultura popular brasileira, e representa a identidade social da comunidade através de suas criações culturais, coletivas oui individuais; é também uma parte essencial da cultura do Brasil em seu todo. Seu estudo sistemático, porém, iniciou somente em meados do século XIX, e levou mais de cem anos para se consolidar no país. A partir da década de 1970 o folclorismo nacional…

2262-5123 e-mail: jze@zahar.com.br site: www.zahar.com.br Todos os direitos reservados. A reprodução não-autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação de direitos autorais. (Lei 9.610/98) Preparação de originais: Rita Jobim Projeto grá co: Victoria Rabello Composição: Printmark Marketing Editorial Capa: Sérgio Campante Ilustração da capa: J. Carlos, capa da revista Careta, fev. 1940 CIP Brasil. Catalogação-na-fonte Sindicato Nacional dos editores de livros, RJ. …

PROJETO DE LEITURA [pic] O REENCONTRO COM A LEITURA E ESCRITA ESCOLA MUNICIPAL MARIA DE SOUZA MOREIRA ITAGIBÁ AGOSTO DE 2011 O REENCONTRO COM A LEITURA E ESCRITA Por Equipe de professoras e coordenadora da Instutuição Escolar PROFESSORAS Arlene Eleiza Noélia Maria Sônia Ilma Aparecida Maria Rita Maria Lúcia COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Patrícia Cardoso L. Gomes DIREÇÃO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDREIA PEDROSO LOPES RA: 5568131065 DAIANE ROMANO RA: 5308955833 EDNA ARAUJO DOS SANTOS RA: 5570136094 MIRIÃ LOPES RA: 6366131975 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e…