GEST O E POL TICAS P BLICAS DE EDUCA O

GRADUAÇÃO EAD (UCS/UNC/UNF) PLANO DE ENSINO - 2015 / 1º SEMESTRE Curso: Letras - Inglês Semestr 6º Turno Diurno/Noturno Professor Carlos Fuser Disciplin Gestão e Políticas Públicas de Educação C/H 010 C/H 200 Professor EMENTA Estudo acerca da relação entre gestão escolar e as atuais políticas públicas de educação, tendo como referëncia a noção contemporänea de cidadania e a qualidade social em educação. OBJETIVOS Cognitivos - Conhecer os princípios e conceitos fundamentais de cidadania. - Conhecer a relação entre qualidade em educação e os direitos sociais. - Conhecer os princípios fundamentais do sistema escolar e sua relação com a gestão escolar. - Conhecer o histórico e bases legais das políticas públicas educacionais. - Conhecer os principais problemas da escola brasileira e as mudanças necessárias para a qualidade social em educação. - Conhecer a relação entre currículo e cultura escolar. - Conhecer os programas e projetos que compõem a política pública e sua efetivação na unidade escolar. Habilidades - Analisar as práticas escolares no contexto da cultura escolar e das das políticas públicas. - Produzir textos e projetos que explicitem os fundamentos da qualidade social em educação. - Debater a problemática da educação escolar brasileira com relação äs políticas públicas em educação. Atitudes - Comprometer-se com a qualidade social da educação. - Atuar com uma postura crítica frente à problemática da educação brasileira. - Tornar-se um…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalho de apresentação da ATPS da disciplina Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Graduação de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota da unidade. Professor EAD: Data da Entrega: 25.05.2015 Professor Tutor: INTRODUÇÃO…

educação. · Melhores escolas estaduais de SP ficam no interior. Folha de São Paulo 01 de abril de 2011 • 04h00 • atualizado às 04h08 Agência Brasil Fonte: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5040713-EI8266,00-Melhores+ escolas+estaduais+de+SP+ficam+no+interior.html Acesso:Hora:10:50 27,nov.2011 A Secretaria Estadual de Ensino, segundo levantamento feito, indica que as escolas com padrão ideal de qualidade estão no interior paulista e nenhuma na capital. A meta do…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA Prof.ª Dr.ª Rubiana Kuchminski Mendel rubimendel@uol.com.br (41) 3275-3302 / 9962-9625 SITE DA SEED - PR Aprofunde seus estudos no site da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.b r/arquivos/File/pdf/caderno_tematico_otp. pdf GESTÃO DEMOCRÁTICA A falta de participação no âmbito da escola suscita questionamentos sobre os seguintes condicionantes:  Políticos;  Históricos;  Econômicos; …

José Vieira de. Políticas públicas (educacionais) e projeto pedagógico da escola: uma articulação necessária. Gestão em Revista, Consed, Brasilia – 2009 O Professor Doutor José Vieira de Sousa graduou-se Doutorado em Sociologia (UnB, 2003), área de Sociologia da Educação e Mestrado em Educação (UnB, 1994), área de Ciências Sociais e Humanas Aplicadas à Educação. Especialista em Didática do Ensino Superior (UNICEUB, 1988). Licenciado em Pedagogia (AEUDF, 1986) e em Língua…

Unidade 1 - Busca refletir sobre a administração ou gestão da escola: as principais concepções e abordagens, tomando-a como um campo de disputa de projetos, cujos desdobramentos implicam formas de organização e gestão das escolas e a efetivação da educação como um direito social. Essa unidade aborda, ainda, a reforma de Estado brasileiro e as perspectivas para a gestão escolar, buscando situar a relação entre educação, escola e Estado no Brasil e as políticas educacionais em curso no…

Pedagógica - Maria de Fatima Guerra de Souza Gestão Pedagógica - Maria Célia Cardoso Lima Coordenação de Produção - Bruno Silveira Duarte Designer Educacional – Luciana Kury Freitas Revisão – Daniele Santos Capa e Editoração - Evaldo Gomes e Télyo Nunes Ilustração - Paulo Alexandre Rodrigues da Silva Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. B823 Gestão da educação escolar / Luiz Fernandes Dourado. …

GEYSA OLIVEIRA BARROS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO: GESTÃO, INTERVENÇÃO E SUCESSO Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, como pré-requisito do processo seletivo para Mestrado em Educação. Introdução Os profissionais da Educação não podem aceitar o fracasso escolar como resultado de seu trabalho. Para isso, é necessário que toda a comunidade escolar empreenda esforços a…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E DA DEMOCRACIA NA ESCOLA NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS CONSELHEIROS Luciana Rosa Marques (FACHO) O trabalho aqui exposto é fruto de dissertação realizada no mestrado em educação. Se propõe a apreender, como um objeto de política, a elaboração do projeto político-pedagógico pelas escolas públicas, ganha materialidade no locus onde é implantada: a escola. Para tal, foi utilizada a teoria das representações sociais…

O Plano de Gestão Paraíba Faz Educação é parte fundamental da política publicas do governo que pretende atender as necessidades do cidadão considerando seus direitos conquistados por lei. É constituído por 33 projetos cujas ações do plano estão ligadas nos oito eixos da educação: cidadania, identidade, cultura, campo, cidade, comunicação trabalho e tecnologias. Estar subdividido em quatro temas, com metas, período de execução objetivos e área de abrangência: “Educação em…