Projetos Familia E Escola

Ribeiro RA-1100915 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA RANCHARIA 2013 TEMA: ESCOLA E FAMILÍA, UMA PARCERIA DE SUCESSO. JUSTIFICATIVA: Este projeto abre canais de participação da comunidade, acreditando na parceria entre os pais e a escola, como forma de melhorar a qualidade da educação, uma vez respeitando os saberes dos pais e havendo uma troca de conhecimentos variados contribuirá para a formação do aluno. SITUAÇAO PROBLEMA: Distanciamento da família na escola podendo…

[1] Assunção, Márcia Alves Campos O presente trabalho pretende mostrar o resultado de um projeto aplicado na escola municipal Professora Ana Cristina de Sena, no bairro Jardim Novo Estado. Após ouvir muitas reclamações e angústias por parte dos professores, quanto a indisciplina em sala de aula, resolvi elaborar este projeto para orientar aos alunos quanto as regras de comportamento e respeito mutuo entre alunos e professores. Foi desenvolvido no laboratório

ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR ROQUE CAVALCANTE SANTOS FORTALECER A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NE ESCOLA Vitória da Conquista 2012 ROQUE CAVALCANTE SANTOS FORTALECER A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NE ESCOLA Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientador…

A Escola Formando Jovens Multiplicadores de Saúde Educadores:Ana Paula Molitor; Benedita Aparecida Correa Pereira; Loucele Diana Rosa F. Moura; Monica Poles Garcia de Campos; Regina Adriano Pinto; Rita de Cássia Soares; Roseli Ricci Dias de Miranda; Sheley Paschoal; Sonia Marlene Rossi Vieira; Sueli de F. Antunes Ferreira. Cesário Lange- São Paulo Setembro, 2014 1. CONTEXTUALIZAÇÃO A Escola Municipal de Ensino Fundamental “Honório

RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA AMERICANA – SÃO PAULO Maio/ 2014 RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA AMERICANA – SÃO PAULO Maio/ 2014 RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA BHERING, Eliana; BLATCHFOR, Iram. A relação escola-pais: um modelo de trocas e colaboração. Revista Scielo cad. Pesqui.no. 106 São Paulo mar. 1999. Disponível em: Acesso

...meu herói, meu amigo. PROJETO DIA DOS PAIS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escolas do Pólo Tipi TEMA:PAI TÍTULO: PAI: RESGATANDO VALORES DE UM HERÓI TURMA:Todas as turmas “da CRECHE ao EJA” PERÍODO:Mês de Agosto de 2010 JUSTIFICATIVA: O ato de ser professor não apenas ensinar, ser professor é acender a luz que guiará os passos de um ser humano por toda sua infância, adolescência até a fase adulta, somente esta luz pode guiar um ser por entre as ciladas e…

11: ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Caros/as estudantes, Esta atividade proporcionará a possibilidade de construção de uma escola que tenha todas as condições necessárias ao desenvolvimento de uma educação de qualidade social. Desta forma, após a leitura da unidade 5 do livro-texto além dos conhecimentos construídos ao longo dessa disciplina, elaborem em equipe (máximo de seis componentes), um projeto contendo um modelo de uma escola inclusiva. Essa escola precisa ter…

O projeto em questão visa à necessidade de uma efetiva interação família-escola e, nesse processo, a importância da afetividade no ato de educar. A partir da dificuldade de relacionamentos existente entre pais e filhos, professores e alunos, foi realizado um projeto com a intenção de levantar possibilidades de dissolução desta problemática. Realizou se nesse projeto encontros com pais e professores, onde foram discutidas metas e compromissos tanto dos pais para com a escola como da escola para

PROJETO BOM DELÊ CMEI Profª Valdira Maria Rezende Silva “A LEITURA DE UM LIVRO É UM DIÁLOGO INCESSANTE. O LIVRO FALA E A ALMA RESPONDE.” ANDRÉ MAUROIS JUSTIFICATIVA Ler além de um prazer é uma necessidade, é dar asas à imaginação... Na Educação Infantil então... É o lúdico na aprendizagem, é a forma mais interessante e prazerosa de se trabalhar! Ler para as crianças revela as múltiplas possibilidades que os textos

IDENTIFICAÇÃO ESPAÇO FÍSICO: NÚMERO DE SALAS DE AULA E DESCRIÇÃO DAS OUTRAS DEPENDÊNCIAS NÚMERO DE ALUNOS ATENDIDOS NA ETAPA DE ENSINO QUE ESTÃO CARACTERIZANDO ORGANIZAÇÃO DAS TURMAS NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS E SUAS ATRIBUIÇÕES PROJETOS DE MAIOR IMPACTO RELAÇÃO FAMÍLIA- ESCOLA PROCESSO DE INCLUSÃO PLANO DE AÇÃO PRÁTICA DE ESTÁGIO CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO IDENTIFICAÇÃO O Nei Praia dos Ingleses,o qual foi a unidade de Educação Infantil que nos acolheu…