Educação infantil

Projeto: Festa Junina Tema: Festa junina Turma: Maternal 1 Duração: 2 semanas Justificativa: O mês de Junho sempre desperta um grande interesse nos alunos em trabalhar o assunto “Festa Junina”. O mês é marcado por grandes comemorações, que se iniciam no dia 12/06, véspera do Dia de Santo Antônio e terminam no dia 29, dia de São Pedro. O auge das festas acontece entre os dias 23 e 24, dia de São João. As pessoas soltam fogos de artifícios, balões, enfeitam as ruas com bandeirinhas, fazem barraquinhas para jogos e comidas típicas e dançam quadrilha. Objetivo Geral: O objetivo principal do projeto é enriquecer o conhecimento da turma quanto aos costumes das festas juninas. Isso se dará através de atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos. Objetivos Específicos: • Identificar as características da festa junina; • Compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais; • Perceber a importância do trabalho em equipe e a união do mesmo; • Conhecer as brincadeiras, danças e comidas típicas da festa; • Estimular a expressão artística e habilidades motoras, através de experiências, como a festa junina. Referencial teórico do projeto: A criança necessita de experiências, de contato com o meio, isso proporcionará a ela um grande estímulo, uma oportunidade de conhecer os problemas e suas soluções. Conforme Carl Rogers, as pessoas que estão em contato…

...3 2. DESENVOLVIMENTO:........................................................................................................4 2.1. Fundamentação teórica dirigida a Educação Infantil: 4 2.2. Fundamentação teórica do trabalho realizado: 6 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA.................................................7 3.1. Histórico da Instituição: 7 3.2. Estrutura Física da Instituição: 8 3.3. Plano Político – Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola: 9…

chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria”. Paulo Freire. SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 6 INTRODUÇÃO 7 2 DESENVOLVIMENTO 8 2.1 Fundamentação Teórica dirigida a educação infantil 8 2.2 Fundamentação Teórica do trabalho Realizado 11 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 12 3.1 Histórico da instituição 13 3.2 Estrutura física da…

Projeto Festa Junina 1° Tema: festa junina e suas danças 2° Turma: Pré 1 e pré 2 3° Duração: 10 Dias 4° Justificativa: Dançar faz parte de todos os povos e suas civilizações, desde o homem primitivo até o homem moderno. Através da dança podemos transmitir nossos pensamentos e nossas emoções, ela está presente em todos os acontecimentos, é uma forma de expressar sentimentos, estimular a criatividade e o conhecimento do próprio corpo. Hoje a dança deixou de ser ritualista…

DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA FESTAS JUNINAS: RESGATANDO SUAS RAÍZES E TRADIÇÕES Projeto apresentado á disciplina Prática Curricular e Dimensão Sala de Aula para complementação de nota. Professora: Efigênia Magda de Oliveira Moura Itapecuru-Mirim/MA 2015 Eduardo Ruskynne Emilene de Sousa Fernandes Jeydson Nicácio Maria Adriana Menezes Maria da Graça Viana Romário Costa Terlãine Santos Serra FESTAS JUNINAS: RESGATANDO SUAS RAÍZES E TRADIÇÕES Projeto…

Rubiléia Pamplona de Figueiredo Pamplona Relatório de Estágio Curricular Relatório apresentado ao Núcleo de Estágio da ULBRA como requisito Obrigatório da Disciplina Estágio Curricular I do Curso de Pedagogia Cabo Verde MG Junho 2011 Sumário 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTIUIÇÃO 1. – Histórico da Instituição 2. - Estrutura Física da…

sejam capazes De fazer coisas novas, Não simplesmente repetir O que as outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, Inventores, descobridores. A segunda meta da Educação é Formar mentes que estejam em condições De criticar, verificar e não aceitar Tudo que elas se propõe.” Sumário Dados de identificação....................................................................................06…

GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Januaria 2014 ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina…

ECHAPORÃ-SP Curso: Pedagogia-Licenciatura, 3° Semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Alunos: Elaine Silveira Lima, RA: 420141 Eniedson Aparecido Oliveira, RA: 420156 Priscila Marques Coutinho, RA: 420229 Projeto: Festa Junina Tutora EAD: Profa. Ma.Glauce Soares Casimiro Echaporã Junho/2014 Etapas e Finalidades que compõem um projeto. Introdução: Visão geral do problema, da localidade, do público-alvo, dos objetivos, metodologia e justificativa. Objetivo Geral:…

observações .............................................................................. 09 3.6 Leitura da realidade da sala de aula ............................................................ 09 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica ................................... 10 4 PROJETO ....................................................................................................... 13 4.1 Tema…