Projetos Familia E Escola

Social PROJETO DE INTERVENÇÃO “A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA” Macapá/AP 2012 Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Bacharel em Serviço Social Gilmaria Santos da Silva RA 225405 Maria Josiane Ramos Fernandes RA 270723 Rosilene Nunes do Amaral RA 270722 Rosana de Paula Pacheco Rodrigues Ferreira RA 230024 Projeto de Intervenção…

Tema: Intervenção Social de combate às drogas nas escolas públicas de ensino médio no bairro de Santana, zona norte da cidade de São Paulo. 1 Introdução O projeto está voltado para uma problemática que está se tornando bastante comum hoje em dia nas escolas estaduais e municipais do Estado de São Paulo, onde o consumo de drogas dentro das escolas está cada vez mais se propagando entre os jovens, criando hábitos de consumir na hora do intervalo, na hora da saída como também levam…

Seminário 02 Capítulo II: Projeto Político Pedagógico da Escola – Construção, Acompanhamento e Avaliação 07 2. 1 - O que é? 07 2. 2 - Elaboração e acompanhamento 07 2. 3 - Etapas do Projeto 08 2. 3. 1 - Elaboração da Justificativa – Diagnóstico e análise da situação atual da Escola 08 2. 3. 2 - Fundamentação Teórica 09 2. 3. 3 - Definição de objetivos amplos e metas 10 2. 3. 4 - Estruturação do Calendário Escolar 11 2. 3. 5 - Seleção das ações do Projeto Político…

Projeto Carnaval Cronograma: __/__ à __/__/____. Justificativa: Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais. Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca. Através deste pensamento será trabalhado o tema "O Carnaval", de

Mantida pela Instituição Cultural e Educacional de Ivaiporã – ICEI MARIA APARECIDA DA SILVA PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Ponta Grossa – PR 2009 MARIA APARECIDA DA SILVA PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA ESCOLA COMO ESTRATÉGIA PRA MELHORIA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada à coordenação do Instituto de Estudos Avançados

Colônia São Miguel no município de Maracaju/MS para serem discutidas durante a Conferência que será realizada em Bonito/MS. - DEMANDAS ENCAMINHADAS PELAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS: -Colônia São Miguel; -Furnas Dionísio; -Família Malaquias; -Família dos Prêtos; -Família Romano Martins da Conceição; -Comunidade Chácara Buriti; SAÚDE Necessidades: Implantação de ESFS nas comunidades quilombolas; Implantação da política estadual e municipal de saúde integral da população…

periferia de Santa Luz, Bahia, bairro Populares. E, a partir de então, foi realizada uma investigação sobre o perfil da população alvo, a área geográfica, nível de escolaridade e renda dos moradores. Assim, a partir do diagnóstico foi elaborado um projeto de intervenção para ser aplicado na área analiasada. Problematização de uma realidade social Atualmente, com o agravamento das condições de vida da população, indicado pela elevação dos índices de…

A Familia na Escola Piritiba 2012 Cesar Augusto de Oliveira A Familia na Escola Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientador (a): Profa Msc. <nome_professor(a)> Salvador 2007 SUMÁRIO 1. Introdução 2 2. Caracterização da escola 2

Heloísa Szymanski' Encontros e Desencontros na Relação Família-Escola Gostaria de iniciar essas reflexões relatando duas experiências que nos podem ajudar a compreender algo sobre a dinâmica das relações entre essas duas instituições - a Família e a Escola. A primeira experiência ocorreu quando um grupo de pesquisa, depois de um período de observações numa escola da periferia de São Paulo, reuniu-se com a equipe da escola para apresentar o resultado de seu trabalho. Houve o cuidado de…

Caracterização da escola A Escola Municipal de Ensino Fundamental “Prof.ª Zilda Soares Baldi” está localizada na Rua Mayr Cerqueira, 1382 – Conjunto Habitacional “Dr. Henrique Ernesto Bianco”, no município de Tabapuã, cidade localizada a 423 km da capital do estado (São Paulo), próxima as cidades de Catanduva e São José do Rio Preto. Ao lado dela temos mais duas escolas: a EMEF. “Prof.º João Batista Spinola de Melo”, a qual atende alunos do 1º ao 5º anos e a EMEI. “Joana Uhl Costa”, atendendo