Projetos Estagio Ler E Escrever

[pic] RAQUEL CUSTÓDIO JORGE PROJETO DE AÇÃO: Alfabetizando Idosos MÓDULO VI– NOTURNO Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II. Supervisionado pela Assistente Social Berenice Aparecida Oliveira Melo – CRESS: 8817. Orientador Acadêmico: Suzana…

LER E ESCREVER: COMPROMISSO DA ESCOLA Apresentação A série Ler e escrever: compromisso da escola, a ser apresentada de 12 a 16 de agosto no Programa Salto para o Futuro, da TV Escola, é composta por cinco programas dedicados a refletir sobre a leitura e a escrita como aprendizagem a ser promovida por todos os professores, e não ex­clu­­si­va­­men­te pelo professor de Língua Portuguesa. Em que consiste o ler e o escrever nas diferentes áreas do currículo escolar? Com o intuito…

UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DA ESCOLA NO ENSINO DA LEITURA Suely Barros Bernardino da Silva 1 RESUMO: O ato de ler vai além da ação de decodificar símbolos. É uma prática que deve ser ensinada aos alunos desde os primeiros anos de escola e deve prosseguir até os níveis mais adiantados. Portanto, é necessário que os professores estejam conscientes de seu papel nesse processo. A leitura deve ser feita com o objetivo de buscar informações explícitas e as que estão nas entrelinhas.…

COLÉGIO MUNICIPAL DE ADUSTINA ANTONIO CARLOS VIEIRA DE MORAIS PROJETO DE ESTÁGIO ADUSTINA – BA JULHO/2014 COLÉGIO MUNICIPAL DE ADUSTINA ANTONIO CARLOS VIEIRA DE MORAIS PROJETO DE ESTÁGIO RELATÓRIO APRESENTADO AO COLÉGIO MUNICIPAL DE ADUSTINA CURSO DE NORMAL MÉDIO NAS DISCIPLINAS DE METODOLOGIA DA MATEMÁTICA, METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGENS. ORIENTAÇÃO: SELMA ADUSTINA – BA JULHO/2014 INTRODUÇÃO O presente relatório tem por finalidade apresentar…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇAO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................03 2. IDENTIFICAÇAO DA INSTITUIÇAO ESTAGIADA......................................04 2.1 LOCALIZAÇAO DA ESCOLA........................................................................04 2.2 HORARIO DE FUNCIONAMENTO...............................................................04 2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO.................................

Fase Período Dias c/h Atividade 6 10 Leitura das Diretrizes e Regulamento de Estágio e PE Observações 02/02/2015 07/02/2015 1) Preparação 09/02/2015 41 21/03/2015 Planejamento 23/03/2015 11/04/2015 02 Identificar em Instituição Concedente uma turma de anos Turma: finais para estagiar. -Anos Finais do Ensino Fundamental. 2) Ler as Normas de Conduta. Documentos: devem ser gerados no AVA-Trilha de 3) Providenciar documentos. Aprendizagem. 4) Entregar documentos preenchidos. 5)…

Bárbara Cristiany de Souza Pires Projeto de Estágio Supervisionado III Senhor do Bonfim 2013 IPEC – INSTITUTO DE PÓS GRADUAÇÃO EXTENSÃO E CONSULTORIA LTDA ME. CNPJ/MF sob nº. 15.205.201/0001-00 Rua Duque de Caxias, 20 - Centro – Valença – Bahia Bárbara Cristiany de Souza Pires Projeto de Estágio apresentado a professora Alberthvania Brasileiro de Castro como exigência da disciplina Estágio Supervisionado III .

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SANTA MEDINA MORAIS NETA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA Araçuaí-MG Maio/2014 SANTA MEDINA MORAIS NETA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA (BASEADO EM INDICADORES DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO) Relatório de Estágio Curricular Obrigatório apresentado no curso de graduação, à Universidade Federal de Minas…

mais eficaz, bem como entender seus mais diversos usos e funções. Este trabalho tem, pois, por objetivo geral ampliar os conhecimentos dos educandos no que se refere ao aprendizado sobre o sistema de escrita, bem como da linguagem que se usa para escrever, por meio de jogos e práticas de reflexão sobre o SEA, favorecendo o contato dos mesmos com o mundo letrado, além de analisar as possibilidades de ensinar os princípios do SEA com uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental. Para tanto,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO IPATINGA 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – facinter. Tutor local: Sonia R. A. Moraes Pólo de Apoio: Ipatinga