Relatório de estágio – alfabetizaçao

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇAO

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..............................................................................................03
2. IDENTIFICAÇAO DA INSTITUIÇAO ESTAGIADA......................................04
2.1 LOCALIZAÇAO DA ESCOLA........................................................................04
2.2 HORARIO DE FUNCIONAMENTO...............................................................04
2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO..........................................................................04
3. CONCEPÇAO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇAO.......................................05
4. DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.07
5. CONCIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................12
REFERÊNCIAS.............................................................................................13

1. INTRODUÇAO

A alfabetização é inegavelmente uma das ações mais importantes desenvolvidas pela escola, uma vez que é por meio desse trabalho que se promove a aquisição da competência da leitura e da escrita pela humanidade. Este estagio possibilitara compreender o processo de alfabetização como mediação social, relacionando o contexto da pratica docente a formação do profissional da Educação Infantil. A realização deste trabalho, bem como, a construção do presente relatório, foi realizada na escola Raimundo Hermínio de Melo, pelos alunos da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter, e nos proporcionou uma articulação da teoria com a pratica através de atividades de observação e participação, visando a melhoria da qualidade da educação e nossa formação profissional. Os itens que trabalhamos neste relatório foram: identificação da instituição estagiada; concepção pedagógica da instituição; descrição e analise reflexiva das atividades de estagio. A observação foi participativa, pois é impossível estar junto aos educando e não participar,