Projetos Em Informática Educativa

CLAUDIA BARROS MARTINS CYNTHIA GABRIELA MUNIZ MARTINS DANIELA DA PAIXÃO PATRÍCIA EUGÊNIA BARBOSA CONTRUIÇÕES DA INFORMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO SIQUEIRA CAMPOS – PR 2012 CLAUDIA BARROS MARTINS CYNTHIA GABRIELA MUNIZ MARTINS DANIELA DA PAIXÃO PATRÍCIA EUGÊNIA BARBOSA CONTRUIÇÕES DA INFORMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Especialização em Educação do…

ensino e aprendizagem. Num primeiro momento resgataram-se conceitos importantes sobre a utilização do computador em sala de aula. Buscou-se avaliar se as atividades desenvolvidas neste projeto contribuíram para mudar a concepção do uso docomputador como ferramenta de ensino. E que a utilização do laboratório de informática como sala de aula tenha sido de grande valia no processo de aprendizagem tanto do computador, quanto de outras áreas do conhecimento. As atividades desenvolvidas…

mesma? Metodologia ou Tecnologia? Sabemos que a informática na educação deve se integrar ao currículo na forma de uma ferramenta multidisciplinar, constituindo-se em mais uma possibilidade que o professor pode contar para a realização do seu trabalho; desenvolvendo atividades que propiciem uma reflexão por parte do aluno e realizando a interação entre as diversas disciplinas e os recursos que esta oferece. Utilizando a informática a serviço de projetos educacionais, propiciamos ao…

....................................................................2 Anexos.........................................................................................................3 Projeto de intervenção................................................................................4 Plano de Ação Educativa ............................................................................5 Ficha Resumo…

INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MANACAPURU 2010 PREFEITURA MUNICIPAL DE MANACAPURU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SEMED COORDENAÇÃO DE MÍDIAS INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto norteador do uso das tecnologias como recurso didático-pedagógico dos laboratórios de mídias das Escolas Municipais. MANACAPURU 2010 SUMÁRIO…

escolar, observou-se que a TI (Tecnologia da Informação) pode contribuir, significativamente, para a área educacional. A informática e seus recursos na educação, como a TI, já pode ser considerada um recurso didático, mas sua utilização nem sempre colabora para a melhoria na qualidade do ensino e aquisição do conhecimento. Nesse contexto, optou-se pela utilização da informática como uma forma de atrair e motivar, educandos e educadores. Porém, tomou-se o cuidado em não excluir do…

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: EMEF PROF. MILTON FERREIRA DE ALBUQUERQUE Componente curricular: LÍNGUA PORTUGUESA/INFORMÁTICA EDUCATIVA/ARTES Ano: 2012 Professor: EDUARDO FONSECA STAUBER Professor Orientador de Informática Educativa RF: 7920903 OBJETIVOS/EXPECTATIVAS: * O projeto tem como objetivos norteadores desenvolver a competência leitora e escritora, utilizando como objeto de estudo o gênero textual poesia. CONTEÚDOS CONCEITUAIS E…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ - UFPA FACUDADE DE COMUNICAÇÃO - FACOM CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO - UAB PRÉ-PROJETO DE ESPECIALIZAÇÃO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA RITA DE CÁSSIA ALMEIDA SILVA ANO 2011 HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO PARA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA POR ALUNOS COM…

INFORMÁTICA NO PROCESSO EDUCATIVO Prof. João Francisco Favoreto Especialista em Informática pela PUCCamp Professor do curso de Ciência da Computação Faculdade Comunitária Santa Bárbara D´Oeste - SP joaofrancisco234@uol.com.br RESUMO: O surgimento do computador e dos processos computacionais tem revolucionado as estruturas sociais humana, a educação não pode estar alheia a esta “revolução” que as novas tecnologias de informação tem propiciado. O…

INTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ – IFPA LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROJETO INTEGRADOR DISCIPLINAR II PROFESSORA LAURA HELENA laurahelenabarros@ig.com.br ALUNOS AUREANA CRISTINA LIMA IGO JUNIOR CORRÊA SEBASTIÃO SILVA NETO VALDECI SARAIVA DE CASTRO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DA COMPUTAÇÃO NAS ESCOLAS DO ESPAÇO URBANO DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DO TAUÁ BELÉM – PARÁ 2011 1 – APRESENTAÇÃO: A formação de professores capazes de utilizar