Projetos Em Ambientes Não Formal

homem e o meio ambiente. Foi através da pretensão da comunidade de Outeiro que a Funbosque se iniciou. A comunidade se caracteriza por uma população de pouco poder aquisitivo, porém conscientizada sobre a necessidade da preservação ambiental, propiciando a seus filhos e a si próprios uma educação integrada à natureza da região. Seu objetivo principal está na contribuição para a formação de uma nova ética social e ambiental, focando nos problemas gerados pela degradação do meio ambiente…

Organizacional Estrutura Formal Estrutura Informal Aparece no organograma (representação gráfica da estrutura de uma empresa) Não aparece no organograma Estabelece relações de hierarquia, responsabilidades e papéis funcionais Rede de relações sociais e pessoais É planejada É espontânea Indica como devem ser as interações entre unidades para operacionalização dos processos Não é evidenciada pela estrutura formal Por Que…

segurança, de acordo com as normas para cada atividade desempenhada. 3. ESTRUTURA FORMAL Toda empresa possui dois tipos de estrutura: Formal e informal. Formal: Deliberadamente planejada e formalmente representada, em alguns aspectos pelo seu organograma: • Ênfase a posições em termos de autoridades e responsabilidades. • É estável. • Está sujeita a controle. • Está na estrutura. • Líder formal. Estrutura organizacional: Forma pela qual as atividades de uma…

Gerla Gonçalves Pereira ATPS de Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Luis Carlos Reis dos Santos RA – 395921 Deane Teixeira de Nozaves RA – 400904 Francisco Coutinho Lima RA – 401479 Cartegiane Silva dos Santos RA - 403255 Caxias – MA 15//04/2015 O que é a Educação não – formal? A Educação não – formal são processos educacionais organizados fora da lógica do sistema regular de ensino, ou seja, não segue um currículo pré – definido baseado nas normas e…

Departamento de Ciências da Administração Administração de Projetos Acadêmicas: Vanessa A. Sant´ana Matricula: 11201379 Texto - Gerenciamento de Projetos: Questões para Revisão, página 16 – 17, 1 a 5. 1. Defina um projeto. Quais são as cinco características que ajudam a diferenciar projetos de outras funções que ocorrem durante as operações diárias de uma organização? R: Um projeto pode ser definido como um esforço único, complexo e não rotineiro limitado por tempo, orçamento, recursos…

DOI 1010.5216/ag.v4i12.12796 EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E MOVIMENTO SOCIAL: Estudo de caso do Cursinho Comunitário Pimentas em Guarulhos-SP EDUCACIÓN GEOGRÁFICA, PRATICAS EDUCACIÓN NO FORMALES Y MOVIMIENTO SOCIAL: Estudio de caso del Cursinho Comunitário Pimentas en Guarulhos-SP GEOGRAPHIC EDUCATION, NON-FORMAL EDUCATION, SOCIAL MOVEMENT: Study case the Cursinho Comunitário Pimentas in Guarulhos-SP Antonio Carlos Pinheiro Professor Adjunto do Departamento de…

SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE RECURSOS HUMANOS NA GESTÃO DE PROJETOS Por: Artur Bueno Orientador Prof. Luiz Claudio Lopes Alves D.S.C Rio de Janeiro 2009 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES 2 PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE RECURSOS HUMANOS NA GESTÃO DE PROJETOS Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção especialista em Gestão de Projetos Por: Artur Bueno do grau de 3…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 5 3 Objetivo Geral 6 4 JUSTIFICATIVA 7 5 metodologia 9 6 Revisão bibliográfica 10 7 Cronograma De Pesquisa 12 8 RESULTADOS ESPERADOS 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este projeto surgiu aparte das curiosidades de se pesquisar de maneira mais a fundo a ligação e importância que o serviço social têm junto as questões ambientais, tema esse pouco abordado, mais de relevante importância. Sabemos que hoje a população…

theurbanearth.wordpress.com techne.pini.com.b r PROJETO II HABITAÇÃO - MORAR CONTEMPORÂNEO Profs. Nedilo Roberta Viviane 2015-2 ARQUITETURA E URBANISMO DESENHO DE OBSERVAÇÃO PROJETO II 2 Introdução A habitação contemporânea, tanto habitação social quanto a “habitação de alto padrão” trabalham com ambientes flexíveis, que permitam a adaptação de diferentes tipos de pessoas e modos de viver. Agora estes espaços tendem a ser habitado por grupos domésticos cujo perfil difere cada vez…

instituição escolar formal que atende crianças de 4 meses a 6 anos. A instituição está inserida numa comunidade central da cidade, aonde muitos pais ao ir para o trabalho, deixam seus filhos aos cuidados da escola que na parte da tarde ministra a parte pedagógica das crianças. Dentro dessa Produção de aprendizagem o grupo focou o que é de mais relevante na forma como é estabelecido à proposta pedagógica da escola. Dentro desta proposta, conhecida pelo grupo, através dos documentos…