Projetos Em Ambientes Não Formal

1) Educação Formal? .Educação desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente definidos. . O educador é o professor. . Permanência de espaços normatizados, com regras previamente definidas. 2) Educação Informal? .A aprendizagemocorre nos mais diferentes espaços de socialização, como na família, no clube e em grupos de amigos, por exemplo. .Agentes educadores: familiares, amigos, meios de comunicação de massa. . Não há intencionalidade, pois ela ocorre em ambientes espontâneos.

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina” Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares” sob a orientação da professora tutora Fernanda Borges. POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS/SP 2014 O que é Educação não formal? Educação não formal é aquela que não acontece em espaços escolares, educação não formal se prende…

mudanças destacamos a que ampliou o campo de trabalho do Pedagogo, fazendo com este pense a "Educação" além dos murros das escolas. Nesta nova perspectiva o pedagogo terá que entender que, Educação não é única, e sim que podemos encontrar vários tipos de educação como a formal, informal, não-formal sendo que podem ocorrer em diferentes espaços como: escolar, hospitalar, empresarial entre outros. O olhar que se tem sobre a educação concebida como aquela que prepara o individuo para a…

Niemeyer, Affonso Reidy, Carlos Leão, Jorge Moreira, Ernani Vasconcelos e Lucio Costa. Pedregulho, 1957, Rio de Janeiro. Residência Couto e Silva, 1956, Rio de Janeiro. Teatro Armando Gonzaga, 1954, Rio de Janeiro. Contribuição  Projeto Paisagístico:  Roberto Burle Marx  Engenheira:  Carmem Portinho Histórico  1948 – Inicia com sede no Banco Boa Vista.  1952 – Transferência do Museu para o Ministério da Educação e Saúde, aguardando a construção da…

CONHEÇA UM INVESTIGADOR: UM PROJETO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA KNOW A RESEACHER: A SCIENCE DIVULGATION PROJECT Jéssica Araujo Silva Cepema-USP/Núcleo de Educação e Divulgação, jessica@cepema.usp.br Talita Carbonese Cepema-USP/Núcleo de Educação e Divulgação, talita@cepema.usp.br Marcela Fejes Cepema-USP/Núcleo de Educação e Divulgação, fejes@cepema.usp.br Resumo A cidade de Cubatão conta com aproximadamente 128 mil habitantes e não possui nenhum museu ou outro equipamento…

educação não-formal e a possibilidade desta ação na sociedade, Educação não-formal são as atividades ou programas organizados fora o sistema regular de ensino, com objetivos educacionais bem definidos. A Educação não-formal vem tomando grandes proporções na área da educação na sociedade atual, um exemplo disso são as crescentes ações de instituições tanto governamentais, quanto não governamentais, prioritariamente no atendimento a criança e ao adolescente, a ação da educação não-formal…

PEDAGOGOS PARA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR - UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA Rutileia Carvalho Xavier Aluna do Curso de Pedagogia Universidade Federal do Tocantins – Campus de Palmas ruthtecsegtrab@hotmail.com Patrícia Medina (orientadora) Professora Adjunta – Universidade Federal do Tocantins – Curso de Pedagogia Palmas patríciamedina@uft.edu.br INTRODUÇÃO Trata-se de relato que visa descrever a dinâmica e os resultados da oferta de disciplina intitulada Educação Não Escolar no curso de…

e termina com a produção, venda e entrega do produto (Ulrich e Eppinger, 2000). Atividades de projeto do produto, projeto do processo e projeto do sistema de manufatura são essenciais ao desenvolvimento do produto (Kim et.al., 2000). Estas A FORMAL PRODUCT DEVELOPMENT PROCESS: WHICH IS ITS IMPORTANCE FOR THE INFORMATION FLOW? atividades afetam de forma significante o sucesso de um novo projeto de desenvolvimento do produto que, eventualmente, molda a prosperidade de uma empresa…

Estrutura Organizacionais........................................................................... 1 4 1 Conceito de estrutura informal............................................................................... 1 4 2 Conceito de Estrutura Formal................................................................................. 1 5 Níveis de abrangência da Estrutura Organizacional.................................................. 1 6 Principais tipos de Estrutura…

“organização e ambiente”, descrita na sua principal obra com o mesmo título. Lawrence e Lorsch começaram a sua análise questionando a razão pela qual as pessoas procuram construir organizações. A resposta sugere que as organizações permitem às pessoas encontrar as melhores soluções para os problemas relacionados às questões ambientais. Essa visão imediatamente evidencia os três elementos-chave da sua abordagem para o entendimento do comportamento organizacional: (1) pessoas, e não…