Projetos Educação Infantil Sucatas

Pós-Graduação e Extensão Universitário ALUNA- Maria Nunes de Carvalho CIDADE- Tema Geral: Educação Infantil e Letramento Tema Especifico. Brinquedos e brincadeiras que geram aprendizado. “A criança para ser feliz precisa de muita coisa, mas em especial: AMOR IGUALDADE SAÚDE AUTONOMIA FAMILIA LAR ESPAÇO MOVIMENTO ATENÇÃO CARINHO EDUCAÇÃO.” (Autor Desconhecido) A…

09 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma produção textual individual do 5º semestre do Curso de Pedagogia, tem por objetivo apresentar um projeto de Educação Ambiental para ser aplicado na Educação Infantil. O projeto apresentado vai abordar o tema sobre Resíduos Sólidos e Reciclagem de Lixo. Os conflitos na sociedade globalizada convidam o ser humano a repensar suas atitudes e suas ações neste novo contexto.…

PLANEJAMENTO ANUAL EDUCAÇÃO INFANTIL FASE I PLANEJAMENTO EDUCAÇÃO INFANTIL FASE I A Educação Infantil é importante por que: Propicia a utilização de diferentes linguagens, como a corporal, a musical, a plástica, a oral e a escrita Faz com que a criança desenvolva uma imagem positiva de si mesma e seja mais independente Ensina a conhecer o próprio corpo e os hábitos de cuidado com a saúde…

PROJETO: MINHA HISTÓRIA PESSOAL, E A RELAÇÃO DELA COM O MUNDO Professoras Responsáveis: Eunice e Margarete TURMA: BERÇÁRIO 1 JUSTIFICATIVA: Este trabalho tem o propósito de dar continuidade ao projeto anterior e auxiliar o aluno a reconhecer e perceber que o mesmo faz parte do mundo, tem uma identidade própria e também ajuda-los a diferenciar os ambientes no qual estão inseridos, valorizando e conservando o corpo e consequentemente a natureza ao seu redor. OBJETIVO GERAL:

MATERNAL I – Projeto “Patati Patatá” Justificativa: O Projeto Patati Patatá será desenvolvido com a ambição de entreter as crianças com os conteúdos musicais, para despertar o interesse das crianças através da música e do desenho. Pois está faixa etária é a faixa das buscas e descobertas, portanto a motivação, permissão e incentivos são de extrema importância para o desenvolvimento na educação infantil, assim como o esbarrar, cair, bater nas paredes, tudo pode acontecer, pois é…

O DESENHO INFANTIL Ao elaborar uma aula que envolva as artes visuais parece que o objetivo central, da maioria das professoras, é somente o desenvolvimento motor ou como passatempo. Parece haver desconhecimento de que “as crianças têm suas próprias impressões, ideias e interpretações sobre a produção de arte e o fazer artístico.” As crianças são exploradoras e experimentadoras natas. Elas sentem, agem, refletem e constroem novas concepções a partir das suas vivências. Segundo RCNEI (1998, p

despertar a consciência nas crianças, mostrando como é importante a separação do lixo. É importante e básico para os alunos conhecerem a realidade onde vivem e o que se passa na sua cidade, no país e no mundo. As vivências e os estudos propostos no projeto buscam proporcionar ao aluno conscientização e valorização ao meio ambiente, enquanto sujeito ativo das ações sociais e, indivíduo transformador do meio. Situação Problema: Analisando a situação do…

Colunas ­ Primeiros Passos na Era Digital Primeiros Passos na Era Digital Educação Infantil e Família Venho através desta relatar uma experiência gratificante ocorrida no J.I.M.Cirandinha, situado no bairro Vila Brasília, na cidade de Volta Redonda, estado do Rio de Janeiro. O referido Jardim conta com 12 turmas de primeiro e segundo período da Educação Infantil. A importância da Educação Infantil para o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social dos seres humanos é…

Projeto Pedagógico: “MEIO AMBIENTE DE OLHO NO LIXO” Carolina Fernanda Fuenzalida Calderón Projeto Pedagógico: “Meio Ambiente – De Olho no Lixo” SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 3 2 OBJETIVO GERAL .................................................................................................. 4 3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ..........................................................................

EDUCACIONAL SANMARTIN PEREZ. PROJETO DE LEITURA: “CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS” TEMPO DE DURAÇÃO: TURMAS: Maternal e Educação Infantil. JUSTIFICATIVA: O interesse e o hábito pela leitura é um processo que acontece na mas tenra idade, iniciando-se com isso dentro do ambiente familiar. Cabe a escola propor a continuidade e a motivação pela leitura na idade em que todos os hábitos se formam. A literatura infantil é o…