Projetos Educação Física

Formação Continuada em Educação Física: Relação entre Mundo do Trabalho, Políticas Educacionais e Educação Elizara Carolina Marin* Maristela da Silva Souza** João Fracisco Magno Ribas*** Marluce Raquel Decian**** Fabiane Rossato Herbst***** Resumo: Este artigo apresenta as ações e os resultados de um projeto de formação continuada desenvolvido entre os professores de Educação Física da região da Quarta Colônia e do CEFD/UFSM como também as implicações das políticas governamentais do…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 3O. ANO NOME DO ACADÊMICO Joinville - SC 2012 NOME DO ACADÊMICO RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 3O. ANO Joinville – SC 2012 SUMÁRIO LISTA…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A CIDADE E O CAMPO CELI ZULKE TAFFAREL * SOLANGE LACKS ** CLÁUDIO DE LIRA SANTOS JÚNIOR *** MARISE CARVALHO **** ADRIANA D’AGOSTINI ***** MAURO TITTON ****** NAIR CASAGRANDE ******* RESUMO O texto propõe a formação de professores de Educação Física baseada em cinco fontes de dados a saber: 1. Demandas apresentadas pela escola pública, pelos movimentos so-ciais e entidades relacionadas à aérea de esporte e lazer da cidade e do campo; 2. Avalia-ção

Cristina Darido Possui graduação em Educação Física pela Universidade de São Paulo, mestrado em Educação Física pela Universidade de São Paulo e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo. Trabalha na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho desde 1987 e coordena o Laboratório de estudos e trabalhos pedagógicos em Educação Física (LETPEF). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar,…

1102990 Educação Física e Temas Transversais Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Educação Física e Temas Transversaisl Luis Fernando Correia Feira de Santana 2014 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Descrição da Atividade Ainda com base nos estudos da Unidade 2, descreva um projeto interdisciplinar…

requisito da disciplina de Prática Docente Projetos Integrado, ministrado pela professora Maria Aparecida. A escola nos recebeu no dia vinte de outubro às 18h40minutos, onde pudemos presenciar as aulas da professora de educação física Marlete da Silva. A professora nos recebeu muito bem, nos explicou como funcionam suas aulas e a forma como são ministradas. Tiramos algumas duvidas sobre alguns procedimentos aplicados pela professora nas aulas de Educação Física para adolescentes do…

UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP ESCOLA DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO JOSÉ GARCIA DE BRITO NETO DANILSON HALYSSON MAIA LOPES O COMPROMETIMENTO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM O ENSINO PÚBLICO ATUALMENTE NATAL 2011 JOSÉ GARCIA DE BRITO NETO DANILSON HALYSSON MAIA LOPES O COMPROMETIMENTO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM O ENSINO PÚBLICO ATUALMENTE PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO AO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO DA UNIVERSIDADE…

dos Santos Silva Matricula:1510009716 Componente Curricular: Recreação e Lazer Professor (a): Joaquim Soares Curso: Ed. Física – Licenciatura / P1 Turno: Tarde Analise do projeto: Lazer Ativo -Atividade física de lazer e qualidade de vida para terceira idade Atualmente, está comprovado que quanto mais ativa é uma pessoa menos limitações físicas ela tem. Dentre os inúmeros benefícios que a prática de exercícios físicos promove, um dos principais é a proteção da…

PROJETO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1º Semestre 2013 Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar no Ensino Fundamental Carga Horária Total: 216 horas Orientação: Professora Marlene Vitória Biscaro Coordenação do Curso: Marco Antonio Cabral Ferreira “Não é só freqüentando um curso de graduação que um indivíduo se torna profissional. É, sobretudo, comprometendo-se…

questão: Mas afinal, o que é educação física? Se revisarmos a bibliografia encontraremos inúmeras tentativas de responder á questão. Podemos referir por exemplo, no contexto francês, a iniciativa de situá-la na perspectiva de uma ciência do movimento humano ou psicocinética sugerida por JEAN LE BOULCH e uma ciência da a ç ã o m o t r i z o u Praxiologia por PIERRE BARLEBÁS. Na Espanha JOSÉ MARIA GAGIGAL referiu-se a uma ciência da educação física sendo que…