Projetos Educativos

simultaneamente, de qualquer sistema educativo, põe em jogo um conjunto variado de fatores que exigem abordagens metodológicas. A formação de professores é, simultaneamente, um problema. Político, uma vez que implica uma concepção da sociedade e um. Projeto de futuro; um problema social, por mobilizar dados. Provenientes das mais diversas ciências como a Economia, a. Demografia, a Sociologia e um problema pedagógico, por exigir uma. Definição de objetivos educativos e de…

O projeto “Aprender a informar-se: dispositivos informacionais dialógicos e a busca significativa” faz parte das ações desenvolvidas por equipe de pesquisadores do Colaboratório de Infoeducação – COLABORI -, da ECA/USP, que visam à construção de referenciais teórico-metodológicos necessários ao desenvolvimento do campo da Infoeducação, compreendida como abordagem diferenciada das relaçòes entre Informação e Educação na contemporaneidade. Nesse quadro, o presente projeto tem em foco a…

Relato de observação de ambientes educativos escolares e não escolares Localização: A área escolhida para observação encontra-se no centro da cidade de São João do Ivaí, no norte do estado do Paraná, onde eu moro, e fica próxima ao meu trabalho. Ambientes educativos escolares encontrados: - Escola José de Mattos Leão: É uma escola estadual, que atende a seguinte clientela: Ensino Fundamental, séries finais Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (E.J.A.), no período…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ANDREÍNA MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Cotia 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ANDREÍNA MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Atividade Prática Supervisionada – ATPS – PROJETO MULTIDICIPLINAR I - pela Universidade Anhanguera realizada sob a…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃÇÃO 1.1 1.2 Entidade Mantenedora 1.3 Grau de Ensino: Ensino Fundamental 1.4 Endereço: 1.5 Município: 2. APRESENTAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O perfil sócio econômico é bem diversificado, mas partes dos alunos encontram-se situada na renda mínima, 30% dependem de programas Sociais como da bolsa escola que ajuda na aquisição de materiais escolares A escola possuir portador de necessidades especiais. Como uma…

Programa Mais Educação Série Mais Educação CADERNOS PEDAGÓGICOS TERRITÓRIOS EDUCATIVOS PARA A EDUCAÇÃO INTEGRAL: a reinvenção pedagógica dos espaços e tempos da escola e da cidade Escola Integrada/Belo Horizonte-MG AGOSTO DE 2010 TERRITÓRIOS EDUCATIVOS PARA A EDUCAÇÃO INTEGRAL: a reinvenção pedagógica dos espaços da escola e da cidade 1 CONTEXTO DE ONDE ESTAMOS FALANDO: motivos, intenções e conteúdos 2 COMPREENSÃO PRESSUPOSTOS, CONCEITOS E CONSIDERAÇÕES: alimentando o olhar,…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades…

também será feito uma pequeno questionário com perguntas sobre o assunto do nosso tema que serão feitas aos professores das escolas visitadas. Introdução O que e o projeto político pedagógico (PPP), trata-se de um livro elaborado de metas para a escola seria o norte da escola. Analisando o nome PPP temos. Projeto: Projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. Político: político por considerar a escola como um espaço de…

PROJETO PARA MEIO AMBIENTE APRESENTAÇÃO Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um veículo com grande poder de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento, esse projeto apresenta propostas de aula a serem desenvolvidas na educação fundamental. PÚBLICO ALVO Este projeto é destinado a crianças cursando o ensino fundamental. . DURAÇÃO Este projeto

Pedagógica >> Marco Referencial Introdução 1. No Brasil, a ação salesiana, no campo educativo, acontece desde 1883, sempre procurando inovar sua prática pedagógica. Em 2002, iniciou-se uma nova fase, com a constituição da Rede Salesiana de Escolas (RSE). 2. A RSE apresenta aos seus educadores, aos pais de seus alunos e a todos os envolvidos na formação dos educandos, este Marco Referencial que define e orienta seu trabalho educativo e que inspira a criação dos recursos…