Projetos Educativos Em Ambientes Não Escolares

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de portfólio de pesquisa e Pratica profissional – contextos Educativos apresentado a UTA –

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE IANKOSKI BORODIAK, RU 747307, TURMA 2012 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Educacional – Contexto Educativo Apresentado a UTA – Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia a

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno(s): IDINEUMA SOARES DE OLIVEIRA RA: 1415528 ILIAN SABRINA DOS SANTOS RA: 1413082 JAQUELINE BUENO DOS SANTOS RA: 1409376 MARY CRISTINA S. DE OLIVEIRA RA: 1434674 POLO Ponta Grossa 2014 Localização: Escolhemos a casa da Mary Cristina Szeremeta

73 Conselho Escolar e Educação do Campo Na escolha dos conteúdos e metodologias mais adequadas às Escolas do Campo, deve-se ter extremo cuidado para que haja forte relação entre eles e a cultura local. Isso porque o conhecimento se constrói na relação social, no confronto de saberes: entre a cultura universal e a cultura local, entre o erudito e o popular. Sobre o conceito de “Saber Popular”, Casali⁵⁷ apresenta interessante análise: O Brasil precisa se dar ao trabalho de reconhecer

teixeira da cunha a importância do projeto politíco pedagógico para a organização escolar. Santa vitória do palmar. 2014 rogério teixeira da cunha a importÂNCIA DO PROJETO POLITÍCO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do…

a ampliação dos espaços de atuação profissional do pedagogo, para além do ambiente escolar e da chamada educação formal. Celebra-se o surgimento de novas necessidades formativas e a abertura de novos âmbitos educativos, com a conseqüente assunção de novos papéis e funções por parte do profissional da pedagogia, na ocupação dos espaços criados pela emergência de novas demandas educativas na sociedade. Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é uma ação intencional e o resultado de um…

preservação ao meio ambiente dentro de um trabalho sustentável promovendo as futuras gerações um ambiente com menos impacto. O projeto "Canteiro Sustentável" visa conscientizar a comunidade da importância das práticas sustentáveis para a melhoria da qualidade de vida, efetivando ações e atitudes para a formação de sujeitos ecológicos convivendo em um ambiente saudável e equilibrado; melhorando desse forma a qualidade de vida da comunidade escolar, promovendo a construção de um ambiente…

UNIP Curso de Letras PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO Pólo: São Paulo – SP 2011 Localização A área escolhida está situada em um perímetro de aproximadamente 500 metros da residência, situada na Avenida Professor Alípio de Barros, bairro do Jardim Maia, subdistrito do Jardim Helena, São Paulo – SP onde foram observados 7 ambientes educativos, sendo 2 escolares e 5 não escolares. Ambientes educativos escolares encontrados - Escola Municipal de Ensino…

INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE ESCOLA E A COMUNIDADE FERNANDA DE SOUSA SANTANA 1422838 VERA LÚCIA OLIVEIRA CARVALHO 1424407 REDENÇÃO 2015 FERNANDA DE SOUSA SANTANA 1422838 VERA LÚCIA OLIVEIRA CARVALHO 1424407 POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado a Universidade Paulista (UNIP) Do curso de…

UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5º/6º PERÍODOS ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Horas Atividades 35 Observação de atividades de gestão em escolas públicas (estadual e/ou municipal) de ensino fundamental e/ou médio. O que pode ser observado? A rotina da equipe gestora (direção, vice-direção ou assistente de direção): reuniões; tomadas de decisões; atendimentos aos pais; atendimento aos alunos;