Projetos E Praticas De Ação Pedagogica Unip

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Braulia Renata Sant’Ana Matrícula:T25766-2 TURMA: 2ºSEM ED. FÍSICA LICENCIATURA TURNO: NOTURNO 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O JOGO COMO FORMA DE APRENDIZAGEM OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Este trabalho tem como objetivo evidenciar o papel do jogo como recurso facilitador na aprendizagem, reconhecendo-o como…

Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM I São Paulo 2011 Campus Paulista Redes de Computadores 1º Semestre E Gestão em Tecnologia da Informação 4º Semestre PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar Raniel Ferreira de Santana - RA:A25HDE-7 Sandro Guilherme - RA: B075BB-3 Henry Eduardo Rezende - RA: 109151-4 Thiago Rodrigo de Brito - RA: B062BD-5 Carlos Alberto Ferreira de Melo- RA: 108796-7 Orientador: Shie Yoen Fang São Paulo 2011 2

Universidade Paulista – Unip. Orientador: Prof.ª Dr.ª Adriana Emilia Hetmman Gonçalves Teixeira CAMPINAS 2010 ANDRESA APARECIDA DA SILVA ANALFABESTIMO FUNCIONAL “O que tem sido feito para sua inexistência” Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em pedagogia apresentado á Universidade Paulista – Unip. …

seguida, realizamos análise de grades curriculares dos cursos de Pedagogia de faculdades e universidades públicas e privadas do estado de São Paulo, verificando as disciplinas contempladas, ponderando a carga horária e a implicação das mesmas na prática docente em Educação Especial. Fizemos um apanhado geral do histórico dos cursos de formação de professores - Escola Normal e Magistério - e de Pedagogia no Brasil, bem como do processo de implantação da Educação Especial. 13…

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NO TERCEIRO SETOR ASSOCIAÇÃO VIVER EM FAMILIA PARA UM FUTURO MELHOR Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Administração de Empresas apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Flávio Fernandes SÃO PAULO - SP 2013 BRUNA AMARAL SANTOS RA: A55421-1 FÁBIA MOURA DA SILVA RA: A5505D-1 FRANCISCA LENIJANE LOPES MARTINS RA: A5369H-0 LARISSA ALVES DA SILVA FONTES RA:…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Barão Geraldo – Campinas 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL

á comissão julgadora da UNIP- Interativa - Universidade Paulista, como requisito parcial para a obtenção de Título de Pós-Graduação e Educação a Distância. Pimenta Bueno - RO 2014 EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA “IMPORTANTE ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL” Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado como requisito parcial para obtenção do Título de Pós-Graduação em Educação a Distância pela Universidade Paulista – UNIP. BANCA…

anos, totalizando cerca de cem projetos de pesquisa, muitos deles como coordenador de equipe. Em 2001 ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (Licenciatura). Atualmente é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo…

Borges de Souza Supervisor de Ensino: limites e possibilidades diante dos desafios da escola pública do Estado de São Paulo Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. MS. Altimar Costa da Silva SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2010 DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho aos nossos familiares que nos apoiaram e estiveram ao nosso lado em todos os momentos, aos futuros alunos de…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DIGITAL POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS SÃO JOSÉ DO RIO PARDO – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA BIANCA ACHEL XAVIER JULIA LISANDRA BENTO MIRELE MENDES GONÇALVES ROBERTA CRISTINA BERTOLINE EDUCAÇÃO DIGITAL POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Atividades Práticas Supervisionadas- trabalho apresentado como exigência para a…