Projetos E Praticas De Ação Pedagogica Unip

LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Projeto apresentado a Universidade Paulista – Unip Interativa do curso de letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pela Prof. RAQUEL

_______________________________ Prof. Examinador _______________________________ Dr.. Examinador RESUMO Este trabalho relata sobre a pedagogia nas séries iniciais falando sobre teóricos da educação, a análise situacional de uma escola uma prática reflexiva a respeito de como melhorar a educação. Palavra-chave: Aprendizagem; Métodos de ensino; Reflexão. SUMMARY This paper reports on the pedagogy in initial series…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Unidade II 2012 Brasília - DF UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Asa Norte - Brasília 2º Semestre 2012

vertentes que discutem quais possíveis causadores para o fracasso das crianças de seis anos em fase de alfabetização, ora aponta-se uma vertente psicológica, linguística e pedagógica, ora aponta o problema no aluno citando questões de saúde, ou psicológicas ou de linguagem, ora este problema é voltado para o professor onde sua forma ação profissional é questionada. Percebe-se que este tema é bem complexo gerando uma série de hipóteses para serem desmembradas. Para que uma pessoa possa…

Catarina Arantes. (Org.). Práticas Interdisciplinares na Escola. 8. ed. São Paulo: Cortez, 2001 (1981). 147 p. Pesquisadores e Pesquisas nas Práticas Interdisciplinares: Uma questão de Perceber-se Práticas Interdisciplinares na Escola é o livro em que Ivani Catarina Arantes Fazenda e seus parceiros, alunos da PUC/SP – hoje professores em diversas Universidades, desvelam o estudo de um ano sobre a teoria da interdisciplinaridade, ao entrelaçá-la com as práticas da sala de aula.…

Trabalho de Curso apresentado ao programa de Pós-graduação lato sensu em Formação em Educação a Distância da Unip Interativa, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. Limeira - SP 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ARARAQUARA/2012 Nome aluno RA:

UNIP Interativa Projeto “Eu e o Meio Ambiente” Aluna: Wellemeire Barros RA: 1111386 Polo: SWIFT 2013 TEMA: 3 EU E O MEIO AMBIENTE 3 Educação Ambiental e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) 6 JUSTIFICATIVA 9 SITUAÇÃO PROBLEMA 9 PÚBLICO ALVO 10 METODOLOGIA 11 EMBASAMENTO TEÓRICO 14 AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DO PROJETO 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 TEMA: EU E O MEIO AMBIENTE …

Supervisora Inês... Goiânia 2012 1-Identificação: Supervisora: Dra. Inês Campos CRP:1442-09 Interessados: Centro de Psicologia Aplicada Assunto/Finalidade: Avaliação da Instituição Escolar e Plano de Ação Cliente: Escola Espírita Pedro Camargo Diretor responsável: Henilda Vieira dos Santos Gonçalves Endereço: Rua: Natalina Bahia, Chácara 27, Quinta do Rio Dourado CNPJ: 0762500001-26 2-Descrição da Instituição A…

UNIP – Universidade Paulista Campus São José dos Campos – SP Curso: Pedagogia A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA Thamiris Alves – RA: 1116138 São José dos Campos 2012 Thamiris Alves A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Pedagogia, apresentado à comissão julgadora da UNIP – São José dos Campos, sob a orientação da professora: Mônica Cintrão Franca Ribeiro. …

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TECNOLOGIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Pólo Butantã / SP 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TECNOLOGIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Curso: Gestão em Tecnologia da Informação