Projetos E Praticas De Ação Pedagogica Unip

importância histórica de recontextualizar que situam a cidade de Sobral zona norte do Estado do Ceará com relação à evolução atual do país e do mundo. Essa atualização passa pelo apoio a Universidade Vale do Acaraú (UVA) e a sua ação inovadora em favor da democratização do ensino superior 3 1.1.3 Natureza e ramo de atuação;

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO – SEPI PEDAGOGIA DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM…

RA: T508DB-0 JENNYFER KISILEWICZ – RA: T655BJ-3 KÁTIA ELBA ASSANTE PARRILO – RA: B3199B-4 MAYARA LOPES ROCHA – RA: B52BFB-0 TATIANE SOUZA – RA: B3926G-2 MOVIMENTOS SOCIAIS CONTEMPORÂNEOS NO BRASIL Projeto e Prática de Ação Pedagógica – PPAP apresentado à Universidade Paulista – UNIP, como requisito parcial para a obtenção do Título de Licenciado em Pedagogia. Orientadora: Profa. Gláucia Agreste São Paulo 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO…

críticos e conscientes, mas de nada vale sem a experiência vivida na prática, que proporciona o envolvimento integral com o campo de atuação da disciplina vigente. De acordo com a Resolução CFESS Nº 533, DE 29 DE SEMBRO 2008 “que a atividade de supervisão direta do estágio em Serviço Social constitui momento”. Ímpar no processo ensino-aprendizagem, pois se configura como elemento síntese na relação teoria prática, na articulação entre pesquisa e intervenção profissional e…

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP Projeto Atividade Prática Supervisionada - 1° Período São Paulo – SP Marquês 2013 Introdução A pesquisa foi realizada em uma escola da rede Estadual de Ensino e teve como alvo da entrevista a diretora e uma professora. Esta escola foi escolhida pelo fato de ser da rede pública de ensino e não conseguimos ver uma opção mais adequada para a realização desta pesquisa, pois por ser uma escola pública podemos entender melhor as políticas públicas…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP A importância do planejamento na qualidade do trabalho na Educação Infantil. Monografia apresentada à faculdade Universidade Paulista UNIP para obtenção do titulo de licenciatura do curso de pedagogia. Ilma da Silva RA – A496GF4 São Paulo - SP 2012 Sumário. Introdução.....

ANÁLISE SOBRE AS PROPOSTAS E CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL . Aprovado em: BANCA EXAMINADORA _______________________/__/___ Universidade Paulista - UNIP _______________________/__/___ Universidade Paulista - UNIP _______________________/__/___ Universidade Paulista - UNIP AGRADECIMENTOS Acima de tudo, agradecemos à DEUS por ser a base de nossas conquistas, por nos iluminar em todos os momentos de nossas vidas e por nos proteger nas…

disciplina Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e Políticas Públicas de Educação. No ano de 2012, foi convidada a participar do Grupo de Pesquisas de Políticas Públicas e Gestão de Práticas Educativas e a atuar nos cursos de pós-graduação de Formação em Educação a Distância e Formação de Professores da UNIP, como professora e conteudista, atividades que desenvolve até a presente data. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) N778p Nogueira, Maria…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E DA COMUNICAÇÃO CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE CAMPANHA SÃO JOSÉ DO RIO PRETO MAIO / 2013 BRUNO SARDINHA CLEBER TREVISANI LUIZ CELIO TADDONE NETO TULIO RICHARD ROZANI ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE CAMPANHA Briefing e estrutura do plano anexos Atividade Prática Supervisionada do curso de Comunicação Social (Publicidade e Propaganda) apresentada à Universidade Paulista…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BERTIOGA – SP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES VOL. I UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Monografia apresentada