Projetos E Praticas De Açoes Pedagogicas Unip

particulares de um grupo da sociedade. Nós, como profissionais da educação, precisamos atender todos os grupos, principalmente aqueles que são excluídos ou marginalizados. A igualdade de direitos e o direito às diferenças devem estar embasando a nossa prática profissional. Todos têm o direito de frequentar a escola, de participar da cultura letrada, do conhecimento historicamente acumulado; no entanto, as individualidades, as diferentes culturas, as marcas históricas de cada grupo,…

RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NO BRASIL UNIP PROFESSORA: FERNANDA RACHID ALUNAS: LUCIENE MARTINS, LYDIANA LIRA APRESENTAÇÃO LYDIANA LIRA: Porque estou no curso? Porque sou apaixonada pela área da educação, alguns se apaixonam pela área da saúde, outros se apaixonam por artes, enfim cada um sente uma atração por algo. E minha atração e pela educação. Não basta apenas gostar de criança e preciso gostar mesmo da educação e procurar se especializar para ser capaz de mudar o rumo da educação…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM IV AUTOR |Alexandre Campos Proença |RA: 1133247 | COMPANHIA BRASILEIRA DE DISTRIBUIÇÃO S.A. SOROCABA 2011 AUTOR |Alexandre Campos Proença |RA: 1133247 | | | | | | | | | | | | | COMPANHIA BRASILEIRA DE DISTRIBUIÇÃO S.A. Projeto apresentado ao Curso Superior de…

Trabalho de conclusão de semestre para a obtenção do título de graduação em Gestão Tecnológica de Marketing apresentado à Universidade Paulista – UNIP. SÃO PAULO 2012 Trabalho de conclusão de semestre para a obtenção do título de graduação em Gestão Tecnológica de Marketing apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Prefácio A Star Language Center é uma escola de idiomas que traz ao Mercado educacional uma metodologia diferenciada através de material didático inovador.…

decreta a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. Existe uma gama de projetos sendo realizados no sentido de ampliar as vagas em cursos técnicos, seja ampliando as escolas técnicas, seja abrindo cursos que atendam a demanda regional, promovendo ao jovem ou ao adulto o acesso à escola técnica. No entanto, ao que se refere à questão da permanência ainda existem poucos projetos. Sendo assim, a evasão consiste num problema de ordem democrática em que o direito a…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Psicologia da Educação – Prof.ª Dra. Lilian Paula D. Bérgamo e Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira Olá! Meu nome é Lilian Paula D. Bérgamo. Sou graduada em Psicologia (2001) pela Universidade Paulista (UNIP). Tenho mestrado (2007) e doutorado (2011) na área de Psicologia, pela Universidade de São Paulo (USP), campus de Ribeirão Preto. Durante meus estudos, realizei trabalhos de intervenção e pesquisa com grupos considerados em…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA Curso de Graduação em Engenharia de Produção Mecânica DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO TCC Centralizado Arial 16 Negrito Centralizado Arial 13 Negrito Francisco I. Giocondo César Limeira - SP 7º. Edição - 2012 Francisco I. Giocondo César Centralizado Arial 13 Negrito DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO TCC

OBSERVAÇÃO PARA O PROJETO DE MATEMÁTICA A observação foi realizada de forma assistemática no entorno da escola Sidney Cesar Fuhr localizada no assentamento Juruena na comunidade Santa Luzia município de Cotriguaçu MT. Há alguns metros da entrada do portão principal da escola possui um mercadinho simples e pequeno, ao lado esquerdo do mercado há uma construção que possui um projeto de borracharia, ao lado dessa construção possui uma igrejinha e ao fundo da igrejinha um pavilhão para…

decreta a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. Existe uma gama de projetos sendo realizados no sentido de ampliar as vagas em cursos técnicos, seja ampliando as escolas técnicas, seja abrindo cursos que atendam a demanda regional, promovendo ao jovem ou ao adulto o acesso à escola técnica. No entanto, ao que se refere à questão da permanência ainda existem poucos projetos. Sendo assim, a evasão consiste num problema de ordem democrática em que o direito a…

COMPETÊNCIA DIDÁTICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM. Monografia apresentada para obtenção do curso de Pós graduação Lato Senso em Docência Universitária, a Universidade Paulista-UNIP. Fabiana Alves dos Santos - MA 9094085 Orientador: Prof. Dr. Nonato Assis de Miranda São Paulo 2010 AUTORA: FABIANA…