Projetos Didáticos Temas Transversais

um problema de saúde pública, sendo a escola local privilegiado de implementação de políticas públicas que promovam a saúde de crianças e adolescentes. Assim, ela foi constituída, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), em tema transversal, a fim de disseminar-se por todo campo pedagógico e irradiar seus efeitos em domínios os mais heterogêneos, dentre outros, na Educação Física. Esta pesquisa analisou o dispositivo da sexualidade nos PCNs, buscando identificar a…

acordo com Dias (2004) a apresentação de temas ambientais na educação deve dar ênfase em uma perspectiva geral, sendo bastante importante que atividades sejam desenvolvidas com os educandos, de forma a estimulá-los, tendo em vista que nesta fase as crianças são bastante curiosas e é comum uma maior integração e participação das mesmas, onde a aprendizagem neste sentido deve ser contínua. A partir disso, é importante que sejam apresentados temas pertinentes que levam a uma…

Aperfeiçoamento Profissional Data 30 e 31/05/2015 Projeto e Dimensionamento de Obras de Terraplenagem OBJETIVO: Oferecer conhecimentos técnicos que permitam aos participantes projetar e dimensionar obras e serviços de terraplenagem, abordando os temas: projeto, dimensionamento, geotecnia, legislação e licenciamento ambiental, com enfoque principal ao sistema viário urbano. EMENTA DO CURSO Projeto: Elementos Básicos de Topografia; Planejamento e Projeto de Terraplenagem;…

JIRLENE DA PAZ BARROS DOS SANTOS MARIA LUCIA DOS ANJOS TIANE SALES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II GOVERNADOR MANGABEIRA – BAHIA 2014 DULCIVANIA ALVES SANTANA JIRLENE DA PAZ BARROS DOS SANTOS MARIA LUCIA DOS ANJOS TIANE SALES PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Projeto apresentado como requisito para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pela Orientadora Denise Pimenta, do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maria Milza – FAMAM. GOVERNADOR…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 …

organizado em duas partes. Cada uma delas pode ser consultada de acordo com o interesse mais imediato: aprofundamento teórico, definição de objetivos amplos, discernimento das particularidades da área, sugestões de práticas, possibilidades de recursos didáticos, entre outros. Mas recomenda-se a leitura na íntegra para uma visão abrangente da área. Na primeira parte, analisam-se algumas concepções curriculares elaboradas para o ensino de História no Brasil e apontam-se as…

IV - PROJETOS DE ENSINO 4.1 – Projeto “A Democracia e Cidadania na Grécia Antiga” Disciplina: História Série: Alunos da 1º ano do Ensino Médio Número de alunos: 25 alunos Quantidade de aulas: 2 (duas) Tempo de aula: 55 minutos Interdisciplinaridade: Filosofia e Sociologia Transversalidade: Democracia, Ética e Cidadania Objetivo Geral Aprofundar os conteúdos históricos construídos acerca do Mundo Antigo de forma a despertar no aluno o interesse de conhecer, de…

PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA DA MATEMÁTICA/IFSP CAMPUS CARAGUATATUBA. De acordo com a regulamentação do nosso curso, o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, é requisito para obtenção do diploma, está descrito no Projeto Pedagógico do Curso e deve propiciar ao estudante, professor em formação, a complementação do processo de ensino-aprendizagem. A documentação vigente para a prática de estágio no curso de Licenciatura da Matemática deste campus prevê…

todo indivíduo na sua cultura, etnia, sexo, ideias, ou seja, no todo para que tenhamos uma sociedade mais harmônica. 7. Nos trechos da Constituição Federal apresentados, quais são os temas apontados como “ótima base para a escolha de conteúdos do tema Ética”? Na CF/88 em seus artigos 3º e 5º, encontramos os temas dignidade, justiça, igualdade e solidariedade. 8. Explique seu entendimento sobre: Núcleo moral de uma sociedade – são valores necessários para conviver em sociedade e sem…

trabalhe somente com informações e conceitos, ou seja, só na teoria, é importante que o tema transversal seja uma ferramenta utilizada para que o aluno possa aprender de forma dinâmica, maneiras para transformar a realidade em que vive. Dentre várias formas possíveis de se trabalhar a Educação Ambiental, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) afirmam que a interdisciplinaridade é essencial ao desenvolvimento de temas ligados ao Meio Ambiente, sendo necessário desfragmentar os…