Projetos De Trabalho Para Alunos Com Dificuldade Na Aprendizagem Ens Fundamental 2

do Trabalho Científico Graduando: Edgar Dantas dos Santos PROJETO DE PESQUISA Deficiência de Aprendizagem: A Importância do trabalho coletivo. JEQUIÉ-BA Junho – 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Curso de Ciências Sociais Disciplina: Metodologia do…

Jeansilmara Vandamarce Rafael Nunes Vieira da Silva O APRENDER E O APRENDIZADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da Universidade Anhembi Morumbi. Orientadora : Conceição Aparecida Viude Fernandes Jeansilmara Vandamarce Rafael Nunes Vieira da Silva O APRENDER E O APRENDIZADO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 3 ANÁLISE DAS RESPOSTAS 6 4 CONSIDERAÇÕES DO GRUPO 7 REFERÊNCIAS 8 ANEXOS ..................................................................................................................... 9 1 INTRODUÇÃO O planejamento pedagógico é um instrumento que reúne as decisões coletivas com relação à escola, no qual os desejos e intenções da equipe escolar quanto à rotina da instituição devem ser expressos e seguidos conforme o projeto…

demonstram que os entrevistados de modo geral desconhecem as atividades realizadas na comunidade local, pois se trata de uma escola situada no Bairro Aeroporto Velho, que atende alunos oriundos de vários bairros: Vomita Mel, Monte Pascoal, Alvorada, Ipiranga, Marabá, Santa Luzia, Araújo, BNH, Centro, São José, São Francisco, além de alunos advindos da Zona Rural; cada um com o seu contexto geográfico, social e econômico, contendo quantidades diferenciadas de entidades. Com base nos…

COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DA DISCIPLINA DE RESISTENCIA DOS MATERIAS Juliana Rodrigues Alves Projeto PICV BELO HORIZONTE 2014 Juliana Rodrigues Alves DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DA DISCIPLINA DE RESISTENCIA DOS MATERIAS Projeto PICV Projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Iniciação Científica Voluntária Unidade Barreiro da Pontifícia…

OS DESAFIOS NO ENSINO PARA O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL[1] Marcos Roberto Oliveira da Silva[2] Resumo – O tema dificuldades na aquisição da leitura tem sido amplamente discutido nas áreas de estudos no campo da pedagogia, visto que a função de ensinar, nos anos iniciais do ensino fundamental, está cada vez mais atribuída a figura do profissional “alfabetizador”. Portanto, o presente artigo tem como objetivo trazer reflexões sobre as possíveis

PROJETO: EDUCAÇÃO INFANTil TEMA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Problema: Entende-se que, apesar das brincadeiras terem uma grande importância para o desenvolvimento da criança (de 0 a 6 anos) nem sempre está presente no cotidiano de instituições que atende esta faixa etária Compreende-se que muitas vezes e, em diversas situações, o professor não se sente interessado em desenvolver a atividade lúdica com seus alunos. Preocupa-se muitas vezes, apenas com…

Resumos das Comunicações Científicas A AVALIAÇÃO DINÂMICA DO POTENCIAL DE APRENDIZAGEM SEGUNDO A TEORIA DA MODIFICABILIDADE COGNITIVA ESTRUTURAL Áurea Maria Paes Leme Goulart * Resumo: Esse trabalho faz parte da tese de doutorado intitulada “O Professor na Mediação Cultural: as contribuições de Reuven Feuerstein junto a alunos com necessidades especiais”. O pesquisador em foco e seus colaboradores realizaram diferentes pesquisas na área da Psicologia do Desenvolvimento…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Uberlândia 2013 ANDRÉA VILARINHO DE SOUZA MORALES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof.…

DA SILVA ADRIANA GOMES MIRANDA EDNALDO SANTOS DOS SANTOS NADIA SOUSA PIRES HELLGLEUZ FONSECA DOS SANTOS ODIMARA CORREA ABREU PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA I. IDENTIFICAÇÃO: Tema: Formas diferenciadas de aprender e ensinar matemática brincando na EJA. Local: E. M. E. F SANTA ROSA Público Alvo: Acadêmicos, Professores, Alunos do EJA. Período: junho de 2014. Proponentes: Adria Fuziel Da Silva, Adriana Gomes Miranda, Ednaldo Santos Dos Santos, Nadia…