Projetos De Pesquisa Sobre Leitura

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA-URCAMP CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES. CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR LEITURA EM FAMÍLIA ANDRÉIA BARBOZA BILHÃO BAGÉ-RS 2010 ANDRÉIA BARBOZA BILHÃO Trabalho para fins avaliativos na disciplina de Fund. Teo. Met. da Alfabetização, sob a orientação da professora Veronice…

os componentes emocionai. Atividade 02: A) Todo projeto é interdisciplinar? Acredito que não tem como um projeto não ser interdisciplinar, pois as atividades por si sós tornam-se interdisciplinares, porque os temas e ou conteúdos de uma certa maneira se repetem e são trabalhadas em nosso cotidiano. B) É possível desenvolver um projeto focado em um tema de uma determinada área do conhecimento? Acho que é possível desenvolver um projeto focado em um tema de uma determinada área…

social do deficiente visual cego? 2. Hipóteses • Leitura e escrita corrente e independente com a utilização do sistema braille, possibilitando a reintegração social, reforçando a autonomia e a auto estima; •Acesso à leitura de jornais, revistas, obras literárias e partituras musicais do seu interesse. 3. Objetivos 1. Objetivo Geral Verificar de que forma o acesso à leitura à tinta e à leitura oral e/ou audiodescritiva influenciam na formação…

PROJETO “ADOLESCÊNCIA SEM VIOLÊNCIA JUSTIFICATIVA Pela linguagem expressamos nossas idéias, opiniões, sentimentos e interagimos com outras pessoas. A leitura e a escrita sã modalidades essenciais na formação do indivíduo à medida que estas são elementos primordiais para apreensão e construção de conhecimento. Diante disso, cabe a escola promover a inserção do aluno no mundo da leitura e da escrita de modo que este possa tornar-se um leitor e escritor…

(RE)SIGNIFICAÇÃO DO ENSINAR-E-APRENDER: A PEDAGOGIA DE PROJETOS EM CONTEXTO Cyntia Graziella Guizelim Simões GIROTTO∗ Resumo: Este texto procura discutir a (re)significação do processo ensino-aprendizagem das séries iniciais do ensino fundamental à luz da proposta da Pedagogia de Projetos. Apresenta, assim, resultados de uma pesquisa realizada durante dois anos com crianças e professores dessas séries, procurando demonstrar a contribuição dos projetos na formação dos sujeitos aí…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Governo do Estado do Maranhão Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Ensino Superior e Desenvolvimento Tecnológico Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Antonio Carlos Frasson Constantino Ribeiro de Oliveira Junior METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA São Luís 2010 Governadora do Estado do Maranhão Roseana Sarney Murad Reitor da uema Prof. José Augusto Silva Oliveira Edição: Universidade Estadual do

RESUMO DOS CAPÍTULOS V E VIII DA 7ª EDIÇÃO DO LIVRO: Metodologia da pesquisa jurídica: teoria e prática da monografia para os cursos de direito, BITTAR, Eduardo C. B., São Paulo: Saraiva, 2009. V- Método e limites da pesquisa científica 1-Método e limites político-ideológico da pesquisa As pesquisas são, claramente, influenciadas pelas condições econômicas e políticas de seu momento de criação. A pesquisa serve como um instrumento de investigação e questionamento da realidade social…

O inglês instrumental no Brasil Historiado por Antonieta Celani (1983) o projeto de ESP – Inglês Instrumental - surgiu no Brasil de uma necessidade das universidades brasileiras no final da década de 70. Com o desenvolvimento das ciências e da tecnologia aumentou a necessidade de atualização constante de informações relacionadas a essas áreas e as dificuldades das traduções de publicações em tempo hábil. Muitos departamentos de inglês nas universidades brasileiras passaram a ser…

LEITURA E LETRAMENTO PETROLINA-PE 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 04 2. JUSTIFICATIVA............................................................................................... 05 3. HIPÓTESES...................................................................................................... 06 4. OBJETIVOS.............................

TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE ....... 3 A CRIANÇA HOSPITALIZADA E A LITERATURA INFANTIL: UMA PERSPECTIVA DE TRABALHO COM A CLASSE HOSPITALAR .......................... 4 A EDUCAÇÃO ESCOLAR E A ARTICULAÇÃO DA NOVA PEDAGOGIA DA HEGEMONIA: REFLETINDO SOBRE A ORGANIZAÇÃO CONTRAHEGEMÔNICA ........................................................................................................... 5 A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS MUDANÇAS NO MEIO SOCIAL. .............................. 6 A FORMAÇÃO…