Projetos De Pesquisa Sobre Leitura

Minho A escolarização e as práticas sociais de leitura e escrita: a análise dos educandos adultos da Escola Básica Maria da Conceição R. Fonseca Universidade Estadual de Campinas, Brasil Fernanda M. Simões Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil Resumo Este artigo traz reflexões desencadeadas a partir de uma investigação, realizada no Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos da Universidade Federal de Minas Gerais (Brasil), sobre os modos como pessoas adultas em…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA RANCHARIA 2015 FLÁVIA APARECIDA DA SILVA KADOOKA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO LITERATURA – TEATRO NA ESCOLA Projeto apresentado à Universidade Paulista UNIP, do curso de Letras como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola…

PROJETO DE LEITURA – 6º ANO 2º BIMESTRE Tema: Ousar crescer Áreas envolvidas: Língua Portuguesa / Ciências Professores: Fernanda / Eliete Série: 6º ano

DOS PROJETOS DE PESQUISA MÓDULO METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO IDP on line - 2011 Profa. Dra. Julia Maurmann Ximenes ATENÇÃO Este roteiro tem como objetivo auxiliar na elaboração do projeto de pesquisa no âmbito da pós-graduação lato sensu no IDP. Neste sentido, ele é mais sucinto do que um projeto estritamente acadêmico, como aqueles que são referenciais para uma seleção de mestrado ou doutorado, mas tão importante quanto para o desenvolvimento da pesquisa.1

lido. A leitura não pode ser rápida, superficial, apenas para cumprir formalmente as exigências do professor. É preciso planejamento para que haja tempo a ser investido na leitura que deve englobar diferentes fases para que haja uma boa compreensão do conteúdo lido e alguns autores também sugerem a leitura em sete fases, mas, sintetizando-as em três, verificamos uma de leitura prévia e geral dos componentes do texto, como sumário, apresentação, etc. Na segunda leitura pode ser chamada de…

Período: M ( ) T ( ) N ( ) COMPETÊNCIAS E HABILIDADES  ler, analisar, discutir e escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar informações e fazer anotações sobre o relato autobiográfico analisado;  desenvolver o hábito da leitura de contos; criar hipótese de sentido a partir de informações dadas pelo texto (verbal e não verbal); selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; ler um conto em voz…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ RENATA JANAINA DE CARVALHO BRUNELLI PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS em diálogo com a transdisciplinaridade TAUBATÉ 2010 RENATA JANAINA DE CARVALHO BRUNELLI PROJETO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS em diálogo com a transdisciplinaridade Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras da Universidade de Taubaté, como parte dos requisitos para Colação de Grau no Curso de Letras Orientadora: Profª Dra. Vera…

PROJETO: LEITURAS DO NOSSO BRASIL Professora : Mônica Monção “Refletir é olhar a própria ação de uma maneira particular e à distância. É tomar uma certa distância para melhor julgar o que se está fazendo, ou o que se fez, ou o que se fará.” (Pierre Furter) Projeto: Leituras do nosso Brasil INTRODUÇÃO Este projeto visa dar continuidade ao processo de alfabetização e letramento, iniciado nas etapas anteriores através de uma “viagem” pelo Brasil. Além do foco…

.................................................. 9 1. INTRODUÇÃO O presente Pré-projeto foi elaborado para ser apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica, do Curso de Pós-graduação lato sensu em Gestão da Tecnologia da Informação, da AVM Faculdade Integrada. Nesta proposta são apresentadas possibilidades de práticas pedagógicas voltadas para o ensino de leitura no Ensino Fundamental, com vistas à formação do leitor crítico, a saber, aquele que,…

|CURSO: ADMINISTRAÇÃO, JORNALISMO, RELAÇÕES INTERNACIONAIS, PUBLICIDADE E PROPAGANDA, RELAÇÕES PÚBLICAS E DESIGN | |DISCIPLINA: PESQUISA DE MERCADO I | |Coordenador: Silvia Prado |…