Projetos De Pesquisa Sobre Escrita

ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUÍSTICA E LITERATURA DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA MINISTRANTE: PROFª. MARIA DO SOCORRO LUCENA DA SILVA GIRLENE RAMOS DE ARAÚJO SOUTO PATOS – PB 2013 GIRLENE RAMOS DE ARAÚJO SOUTO OS PARADIDÁTICOS E O LETRAMENTO NO CONTEXTO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado ao Professor da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica, do Curso de Especialização em Língua,…

AVP-1 Atividade Avaliativa do Seminário 1 PROJETO DE TRABALHO – PRÁTICAS ACADÊMICAS Nome: Fernanda Alves Flausino Curso: Alfabetização e Letramento Data: 14/06/2014 1 - IDENTIFICAÇÃO: 1.1 – Área em que o projeto será aplicado: ( ) Direito ( x ) Educacional ( ) Empresarial ( ) Saúde ( ) Engenharia 1.2 - Título do projeto: Brincando com Literaturas 1.3 - Nome do idealizador: Fernanda Alves Flausino 2 – SITUAÇÃO GERADORA E JUSTIFICATIVA Uma parte significativa

indivíduo e os pontos de vista e valores sociais; A crítica de valores sociais; A palavra e o tempo: texto e contexto social; Texto literário (foco: leitura) Textos em prosa: conto e romance Comédia de costumes; Texto argumentativo (foco: leitura e escrita); Anúncio publicitário: slogan; Antologia (conceito) Argumentação, expressão de opiniões e mídia impressa; Relações entre linguagem verbal e não verbal; Língua portuguesa: o correto e o adequado Valor expressivo de…

10/04/2014 PROJETO DE LEITURA TEMA: Leitura do 5º ano Problema: Por que os educandos do 5º ano apresentam dificuldade na leitura escrita e interpretação de poemas? HIPOTESE A falta de incentivo, a leitura e desinteresse, parece que os educandos do 5º ano tenham dificuldade na leitura escrita e interpretação. Além disso, os poemas apresentados muitas vezes não condizem com a cultura dos mesmos por viverem em realidade totalmente diferente. JUSTIFICATIVA Decidi fazer…

PROJETO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO "A poesia é mais fina e mais filosófica do que a história; porque a poesia expressa o universo, e a história somente o detalhe." (Aristóteles) 1 – Identificação Escola Estadual Professor Luiz Simione Sobrinho Professoras: Márcia Pacheco Campos Nascimento e Valderlane Lucia da Silva Disciplina: Língua Portuguesa e História Tema: “O Prazer de Contar Histórias” Atividades de Leitura: Leitura e Interpretação Textos Narrativos Atividades de…

RESUMO: Este trabalho traz considerações sobre o ambiente alfabetizador e as maneiras da criança participar de um conjunto de situações reais no processo de alfabetizar. Neste trabalho, buscamos mostrar como deve ser organizado esse ambiente, a fim de proporcionar às crianças a oportunidade de presenciar e participar de diversos atos de leitura e de escrita, pois assim elas podem desde cedo pensar sobre a língua e seus usos, construindo ideias sobre como se lê e como se escreve.…

Nacionais de Língua Portuguesa, entre os principais objetivos para essa área de ensino nos anos iniciais do Ensino Fundamental estão: ✓ ser integrante de uma comunidade de leitores, compartilhando as diferentes práticas culturais de leitura e escrita; ✓ saber adequar seus discursos às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores; ✓ produzir diferentes textos selecionando o gênero mais adequado às diferentes situações comunicativas,…

Segundo D’Ambrósio (2000, p. 94), a pesquisa está ligada à idéia “de mergulhar na busca de explicações, dos porquês e dos cosmos, com foco em uma prática”. Com essa concepção, a investigação, na formação inicial, contribui para que o futuro professor assuma uma postura de educador, buscando meios para tornar o ensino e a aprendizagem da Matemática uma ação significante para a comunidade escolar e para o seu desenvolvimento profissional. Palavras-chave: pesquisa, formação inicial,…

PROJETO “ADOLESCÊNCIA SEM VIOLÊNCIA JUSTIFICATIVA Pela linguagem expressamos nossas idéias, opiniões, sentimentos e interagimos com outras pessoas. A leitura e a escrita sã modalidades essenciais na formação do indivíduo à medida que estas são elementos primordiais para apreensão e construção de conhecimento. Diante disso, cabe a escola promover a inserção do aluno no mundo da leitura e da escrita de modo que este possa tornar-se um leitor e escritor…

OLHAR. BELFORD ROXO 2009 SUELI BARROS VILAR PACHECO EDUCAÇÃO PARA DENTRO E FORA DA ESCOLA: UM NOVO OLHAR. Projeto de Pesquisa apresentado à Disciplina Prática de Pesquisa em Serviço Social, do Curso de Serviço Social…