Projetos De Pesquisa Sobre Contos De Fadas

enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único, em entrelinhamento menor, sem recuo de parágrafo. 1.4.4 A primeira frase deve ser significativa, ficando explícito o tema principal do documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento (memória, estudo de caso, análise da situação etc.) situando-se no tempo e no espaço. 1.4.5 Deve usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular; 1.4.6 Evitar o uso de citações bibliográficas;…

curso de Pedagogia, BR RESUMO Esse artigo apresenta os resultados de um Projeto de Aprendizagem desenvolvido na disciplina de Educação e Multimeios do curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, o qual teve início a partir das seguintes problemáticas: como se apresentam os sites de literatura infantil e se os mesmos despertam interesse em seu público alvo. O texto sugere uma reflexão sobre a literatura infantil no mundo digital. Primeiramente, foram…

auxiliar na reflexão sobre a experiência de ser um “Jovem Aprendiz”, estamos apresentando um pequeno trecho do livro “Sempre em Frente”, de Roberto Shinyashiki (médico-psiquiatra, conferencista, empresário e escritor brasileiro). Seus livros abordam temas fundamentais, como qualidade de vida e motivação. Faça uma leitura e reflita sobre seus sonhos, esperanças, projetos... enfim, sobre sua vida. [...] O VERDADEIRO MILAGRE* Quando somos crianças, os adultos nos lêem contos de fadas e…

PAZ ALVES DA CUNHA PATU-RN 2013 MARIA DA PAZ ALVES DA CUNHA OUVIR, VER E LER, VISUAL E VERBAL AGUÇANDO SENTIDOS E RELAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Especialização em Educação Infantil ministrado pelas Faculdades Integradas de Patos (FIP), em cumprimento às exigências para a obtenção do título de Especialista. Orientador:

para continuar minha caminhada. A minha colega de faculdade que não deixou ficar parada me deu incentivo a continuar. A minha família que de alguma forma contribui para eu chegar até aqui. Há maior significado profundo nos contos de fadas Que me contaram na infância do que na verdade Que a vida ensina. Schiller piccoladini. Sumario: 1. Introdução. 8 2. Desenvolvimento 10 3.

O Projeto tem como objetivo, por meio de práticas lúdicas, atender às necessidades educacionais, no qual, sua função principal é promover atividades diferenciadas com o intuito de melhorar a qualidade de vida das crianças, amenizando os efeitos negativos no seu dia-a-dia. Esse trabalho envolve programas lúdico e, principalmente, programas socioeducativos ligados aos sistemas educacionais. Dessa forma, é muito importante compreender o comportamento humano e desenvolver as…

Infantil. Escada, novembro 2014 FACULDADES DA ESCADA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA CURSO DE PEDAGOGIA Literatura Infantil e Formação de Leitores: Uma analise da prática docente na educação infantil. Projeto de pesquisa apresentado pelas alunas Célia Maria Nascimento de Melo, Joelma Maria Araújo da Silva e Maria José de Lima ao curso de Pedagogia da FAESC- Faculdade da Escada, disciplina de conclusão de curso (TCC1), sob a orientação da professora…

BRUNO BETTELHEIM A PSICANÁLISE DOS CONTOS DE FADAS Tradução de Arlene Caetano 16a Edição - PAZ E TERRA - 2002 Traduzido do original em inglês: The Uses of Enchantment The Meaning and Importance ofFairy Tales SUMÁRIO Introdução: A luta pelo significado PRIMEIRA PARTE: UM PUNHADO DE MÁGICA A vida adivinhada a partir do interior "O pescador e o gênio" - O conto de fadas comparado com a fábula O conto de fada versus o mito - Otimismo versus Pessimismo "Os três porquinhos" - O princípio…

escrever para elas, simplifiquei-me”. Monteiro Lobato RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a relevância da literatura infantil na formação do leitor, no sentido de qualificação intelectual e consequentemente um cidadão apto a ler com prazer e reflexão. Estabeleceu-se, portanto, um histórico da construção do conceito de infância, das origens da literatura infantil e da evolução dos estudos teóricos sobre essa literatura. Fez-se, ainda, uma abordagem específica da…

demais, remanescentes dos subúrbios e zonas rurais, a escola se esforça no sentido de minimizar os impactos socioculturais dos alunos, especialmente na questão do ensino aprendizagem, através de atividades ricas e diversas, com grande destaque para os projetos viabilizados pelas equipes diretiva, pedagógica e docente. No intuito de contemplar os aspectos referentes à organização, importância e a contribuição do estágio para a formação profissional, partiu-se de uma análise dos…