Projetos Contadores De Histórias Na Educação Infantil

A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alda Rodrigues do Prado de Castro 1 Eliane Melo Chaves Marilene Gonçalves Barbosa da Cunha Profª Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO O trabalho realizado pretende fazer uma analise a respeito da importância dos contos de fada na alfabetização, aguçando o imaginário das crianças, além de despertar o gosto pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o…

Recursos Humanos EMPREENDEDORISMO Projeto: Identificando Oportunidade Santo André 2012 UNIVERSIDADE UNIABC ANHANGUERA Projeto: Identificando Oportunidade Componentes: Pesquisa de Empreendedorismo do Curso De Tecnologia De Gestão Em Recursos Humanos Da Uniabc Anhaguera solicitado pelo Professor Doutor Carlos Rodella. Santo André 2012 Introdução Ramo: Recreação Infantil Empresa: Espaço Recreação Infantil Oportunidades: Visando…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Realizadora: Juliana Villas Boas Fressa INTRODUÇÃO: A Educação de Trânsito é a única forma de diminuir o número de acidentes e mortes nas ruas e estradas brasileiras. A engenharia de tráfego trabalha para melhorar a fluidez do trânsito de veículos e pedestres, procurando sempre conciliar o binômio fluidez/segurança com a criação de faixas de travessia, passarelas, grades de proteção, sinalização clara e objetiva, mas o número de acidentes não diminui

(Universidade Federal da Bahia) atualmente cursando o quinto ciclo, tenho ampliado o meu conhecimento em relação à sala de aula. Faço projeto a cada ciclo e aplico em uma escola municipal para comprovar a minha prática em sala de aula. Já fiz projeto de escrita, monitoria, leitura e nesse ciclo estou executando o projeto de Fábulas na Escola Municipal Joana Angélica. Esse projeto tem por objetivo: desenvolver atividades partindo do gênero textual fábula, para que as crianças possam…

comunidade, que inclui questões socioeconômicas ligadas à educação, saúde, renda, transporte e lazer etc. Assim como a participação da população diante dos problemas apontados em nosso estudo resolve-se elaborar um projeto de ação voltado para a leitura com as crianças em vulnerabilidade social da pastoral da criança. 2 DESENVOLVIMENTO PROJETO DE AÇÃO 1 – APRESENTAÇÃO Após realizar o Estagio Curricular Obrigatório II, através de Projeto de Extensão no Bairro Village do Sol…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – GUARARAPES LITERATURA INFANTIL: Letramento através dos contos LITERATURA INFANTIL: Letramento através dos contos Pré-projeto apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado III ministrada pela Profª Joana D’arc. RECIFE/2012 Sumário 1 INTRODUÇÃO..................................................................................

* favorecer a estabilização de formas ortográficas. Essas habilidades podem se desenvolver por meio da literatura inserida no cotidiano escolar. O professor deve facilitar o processo de ensino-aprendizagem dos seus educandos e a contação de histórias pode ser uma maneira eficiente de inserir os conteúdos de forma prazerosa. 1.1 - Justificativa A sociedade está um caos, as crianças se tornam adultos imprudentes e sem princípios e muitas as vezes a escola fica estagnada sem saber o…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como motivar nos educandos o prazer pela leitura? Niterói, 2009 NEIVA VEIGA SOUZA A LEITURA NA ESCOLA Como a escola motiva nos educandos o prazer pela leitura? Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Curso de Pedagogia, da Faculdade de Educação, da Universidade Federal Fluminense, como parte dos requisitos para obtenção da Graduação na…

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COM O LIVRO DE FOLHAS SOLTAS: UMA EXPERIÊNCIA JUNTO A CRIANÇAS EM LEITOS HOSPITALARES ARAUJO, Ana Maria Cavalcante de - CUFSA anamaria.araujo@uol.com.br POLA, Camila Oshiro - CUFSA mi.oshiro@gmail.com GOUVÊA, Maria Elena de - CUFSA elenagouvea@yahoo.com.br ROSA, Ivete Pellegrino Rosa - CUFSA ivete.pellegrino@mac.com Eixo Temático: Pedagogia Hospitalar Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Contar histórias…

estudo inicia com um breve histórico da literatura infantil, apresenta conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler. Palavras-chave: Educação, Literatura Infantil, Leitura, Desenvolvimento da criança. Introdução O estudo realizado tem por objetivo, verificar a contribuição da literatura infantil no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da