Projeto Socio Educativo

inicial da palavra, está muito longe do elevado sentido que mais tarde adquiriu. O termo também significa a própria cultura construída a partir da educação. Era a imagem conceptual de ideal educativo que os gregos cultivavam do mundo, para si e para sua juventude. Uma vez que o governo-próprio,(no sentido de projeto de si) era muito valorizado pelos gregos, a Paidéia combinava ethos (hábitos) que o fizessem ser digno e bom, tanto como governado quanto como governante. O objetivo não…

de vulnerabilidade e risco sociais, bem como para seu enfrentamento. O CRAS executa serviços de proteção básica, organiza e coordena a rede de serviços sócio - assistenciais locais da política de assistência social. A atuação do CRAS se dá no âmbito das famílias e indivíduos em seu contexto comunitário, visando à orientação e o convívio sócio-familiar e comunitário. Dessa forma é responsável pela oferta do Programa de Atenção Integral às Famílias – PAIF. Na proteção básica, o trabalho…

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARTA SANTANA COSTA CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL ESTÁGIO I GANDU-BA 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA MARTA SANTANA COSTA CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-INSTITUCIONAL ESTÁGIO I Estudo apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I – Do curso de Serviço Social – da Universidade de Uberaba – UNIUBE – como requisito parcial para…

permanência na escola”. Portanto, coube ao grupo analisar se realmente o acesso e a permanência dos alunos especiais realmente são efetivados, conhecer quais os alunos com necessidades especiais atendidos na instituição e como é feito o trabalho educativo com esses sujeitos, desde a estrutura física da escola até a prática pedagógica no espaço da sala de aula. 1. INDENTIFICAÇÃO DA MODALIDADE O presente relatório traça o diagnóstico da realidade educacional do Município de…

[pic] IDENTIFICAÇÃO NOME DO ESTÁGIARIO: SANDRA CRISTINA LOPES ENDEREÇO: AVENIDA ITAGUAÇÚ Nº 3372 TELETFONE: (12)3105-5400 EMAIL: SANDRALOPE@IG.COM.BR NIVEL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LOCAL DO ESTÁGIO: PROJETO SEMEANDO AMOR NOME DO SUPERVISOR ACADÊMICO: TEREZINHA SILVINA GUIMARÃES CRESS: 06.768 NOME DO SUPERVISOR DE CAMPO: JÉSSICA DA SILVA VIANA CRESS: 45.808 CARGA HORÁRIA: 80 HORAS INICIO: 14/ 05/ 2012 TÉRMINO: 28/ 05 / 2012 …

assistente social trabalha com a questão da exclusão social, acompanhando, analisando e propondo ações para melhorar as condições de vida de crianças, adolescentes e adultos. Cria campanhas de alimentação, saúde, educação e recreação e implanta projetos assistenciais. Em penitenciárias e abrigos de menores, propõe ações e desenvolve a capacitação para a reintegração dos marginalizados. É obrigatória a inscrição no Conselho Regional de Serviço Social para o exercício da profissão.…

mesmos) dos adolescentes autores de atos infracionais inseridos no Centro de Atendimento Sócio Educativo na cidade de Santa Maria- RS (CASE/SM) é relevante na vida destes, uma vez que o acesso a serviços bem como a cidadania só se concretiza com a obtenção dos documentos. Observou-se também que a falta de documentos civis não os impediu de pagar sua divida com a sociedade. Diante disso, promove-se um projeto de intervenção na qual possibilite estes adolescentes autores de ato infracional…

ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS LORENA 2012 FACULDADE GRUPO UNINTER DE LORENA CRISTIANE DÓRIA DE SOUZA MOLINARI, RU 674840, TURMA DE PEDAGOGIA KESLIN ANDRADE ESPINDOLA, RU 628330, TURMA DE PEDAGOGIA SUZIANE CRISTINA BOMFIM DOS REIS, RU 710066, TURMA DE PEDAGOGIA VILMA APARECIDA BATISTA ELOY, 708538, TURMA DE PEDAGOGIA ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia – Docência e Gestão Educacional Campus de Guarapuava, Laranjeiras do Sul, Pitanga e Chopinzinho 2006 05/05/15 1 INTRODUÇÃO Parecer 05 de 13/12/2005, Parecer 03 de 21/02/2006. Art. 6º “o curso de Pedagogia se constitui sempre numa Licenciatura e destina-se precipuamente à formação de docentes para a educação básica, habilitando para para: I) o Magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental; II) o Magistério…

sobre e aplicação deste dispositivo legal : “Em razão de mencionado precedente, cremos que a intenção do legislador do Estatuto, ao formular o art. 114, foi a de explicitar regra geral de garantia no sentido de que a aplicação de qualquer medida sócio-educativa não pode prescindir da comprovação da existência (materialidade) de um ato infracional (conduta descrita na legislação como crime ou contravenção) e de que tenha o adolescente - a quem se atribui o fato - sido seu autor…