Projeto Socio Educativo

licenciado para a: I) Gestão educacional, entendida numa perspectiva democrática, que integre as diversas atuações e funções do trabalho pedagógico e de processos educativos escolares e não escolares, especialmente no que se refere ao planejamento, à administração, a coordenação, ao acompanhamento, a avaliação de planos e de projetos pedagógicos, bem como a análise, formulação, implementação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas e institucionais na área de educação;…

refere à Instituição, logo em seguida apontarei uma breve analise da prática do profissional de Serviço Social, e por ultimo discorrerei a cerca dos usuários deste serviço. Análise Institucional: 1)- Realidade da Instituição: O espaço sócio ocupacional que será analisado compreende o espaço onde, atuo enquanto estagiária do Serviço Social, o Centro de Referência de Assistência Social da região Sudeste de Juiz de Fora, Minas Gerias, localizado no bairro Costa Carvalho.…

Educação como mola mestra para o crescimento intelectual, social e moral dos sujeitos sociais. A partir da exp05 de Julho de 2005, que dispõe sobre a Introdução de Assistentes Sociais e Psicólogos em cada Escola Pública, pode-se demonstrar que esse projeto também poderá chegar a outros Estados do país, assim mostra-se a importância da compreensão dessa Lei e como vem se discutindo sobre a atuação do Assistente Social e sua contribuição para o contexto educacional. A partir de uma breve…

especial, dominar os vários tipos de avaliação, jogos dirigidos para grupos e recreações, o papel do lúdico, artes e musicalização no processo educativo, trabalho em grupo, dominar pedagogia de projetos. E também conhecer bem os conteúdos do que vai ensinar, dinâmica de leituras e contação de histórias. Alta capacidade de implementar projetos educativo e sócio educativos, bem como habilidade no planejamento de aulas, distúrbios da aprendizagem. O pedagogo na falta de professores do…

1. MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS As medidas sócio-educativas são estabelecidas pela lei 8069-90 ECA (ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE) dos artigos 112 á 125. Sendo assim, vamos iniciar com o artigo 112 do qual diz o seguinte: Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas: I - advertência; II - obrigação de reparar o dano; III - prestação de serviços à comunidade; IV - liberdade assistida; V -…

São Paulo – PUC/SP, uma equipe de professores, funcionários e universitários de várias áreas do conhecimento, com atuação em diferentes áreas de intervenção, quais sejam, atendimento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, projetos de educação rural, formação de educadores sociais, com a perspectiva de construir conhecimentos e socializá-los com movimentos sindicais e sociais. Em 1991 é reconhecido oficialmente como Núcleo de Trabalhos Comunitários – NTC e…

00 IZABEL OLIVEIRA DA SILVA oficina de cidadania Serviço de Atendimento Familiar Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: Maria Geraldina Venancio Nome do Supervisor de Campo Orientador: Débora Gandolphi

orientações, visitas domiciliares, grupos sócio educativo e encaminhamentos para atendimentos em outros serviços. Considerando as experiências vividas no campo de estágio observou-se a necessidade de desenvolver um trabalho direcionado de qualificação profissional, a compreensão é que o desemprego origina situações de vulnerabilidade, risco social, pois é um dos mais graves problemas dos territórios atendidos pelo CRAS. Desta forma, a proposta desse projeto tem como objetivo de…

2.Desenvolvimento Pedagogo é o profissional formado para atuar na área pedagógica. Porem todos aqueles que atuam no processo educativo (professores, pais, monitores, orientadores etc). também devem conhecer os princípios básicos da pedagogia. Direta ou indiretamente estão ligados à organizações e aos processos de transmissão e assimilação de saberes e modos de ação, tendo em vista objetivos da formação humana. Ele estuda fenômenos do desenvolvimento humano e as relações entre…

licenciaturas dos bacharelados, separa, na formação, a produção de conhecimento no campo da educação e da ciência pedagógica, da formação profissional, impedindo a construção de um projeto democrático e de qualidade para a formação dos educadores em nosso país. Nossas posições históricas - a luta pela formação do educador de caráter sócio-histórico e a concepção da docência como base da formação dos profissionais da educação – têm outro caráter: indicam a necessidade de superação…