Projeto Social Vem Cuidar De Mim

professores. O professor deve ser pontual e assíduo, auxiliar nas tarefas propostas pelo planejamento, respeitando o estágio de desenvolvimento da criança: educar e cuidar da criança de forma integral, estimular e auxiliar na aceitação de alimentos, higiene e troca de roupas, manter-se atualizados das condições biológicas, psicológicas e sociais da criança, manter o ambiente onde desenvolve atividades com as crianças limpo e organizado. A escola dos pequeninos deve ser um ambiente…

O mundo atual vem passando por profundas mudanças em conseqüências das conquistas e evolução tecnológica, que vem gerando transformações, desafios, oposições e contradições. Uma nova ordem mundial, que segundo Buzzi,"propõe á humanidade identificar-se com o projeto de globalização, visualizado na exterioridade da tecnologia de máquina e no virtual das telecomunicações que oferecem favores e prometem uma vida mais intensa, ao essencial por ora possível da existência humana". (2002, pág.…

em quando. Vestia-se ao rigor da moda, freqüentava os melhores lugares, tinha intensa vida social e era muito bem-vista nas melhores rodas da sociedade. Trabalhava em uma grande empresa onde conquistara posição de destaque junto a diretoria, o que lhe garantia dinheiro suficiente para ser independente, dentro do padrão de luxo que exigia e estava acostumada. Várias vezes tentara convencer Elisa a cuidar-se um pouco mais, a ser mais exigente com o marido, a conquistar seu próprio espaço…

dificuldades no caminho. A AACD – PERNAMBUCO, pioneira em todo Norte / Nordeste, e em especial ao Sr. ERNESTO por sua paciência, prestação, por confiar e acreditar neste trabalho. A minha FAMÍLIA e em especial as minhas “MÃES”, por terem acreditado em mim desde o dia em que nasci e aos meus FILHOS – JENNYFER E VICTOR por todo amor e carinho, amo demais. As PROFESSORAS FÁTIMA NEVES e a JOSEANE GOLIN, por abrirem essa porta com oportunidades de crescimento tanto pessoal como…

construção de uma imagem de classe social), os professores estão em busca do reconhecimento, da reconstrução de representações, do prestigio, enfim, da profissionalização. A busca incessante de autoafirmação, de categorização, de pertencimento social já é uma característica que o professor carrega há muito tempo. Ao lado disso, daremos ênfase a Educação Infantil em função das novas Diretrizes Curriculares Nacionais para esta etapa da Educação Básica que implicam alem de cuidar, também…

_________________________________ PROFª. DRA. Eliete Jussara Nogueira Universidade de Sorocaba DEDICATÓRIA Aos meus pais, Orlando e Santa, por tudo que fizeram por mim e aos meus seis irmãos, pelos momentos compartilhados, sonhos traçados , múltiplas percepções vividas nas relações de uma família numerosa e pulsante. Ao meu amado Miguel, pelo incentivo incansável nas diferentes escolhas e…

o adoecimento do professor teria origem no paradoxo entre sua missão e a invisibilidade do trabalho docente aos olhos da organização escolar. O objetivo deste estudo é identificar possíveis interseções entre o excesso e rigor das cobranças, que não vêm acompanhadas das condições necessárias para a realização do trabalho do professor, e os relatos de frustração presente entre esses profissionais. Para avaliar o trabalho em sala de aula de nove professoras, adotou-se a metodologia da…

buraco - eu senti muita raiva. Muwaji Suruwaha pág.12 um debate sobre o infanticídio nas comunidades indígenas do brasil 2. PREFÁCIO 3. INTRODUÇÃO 4. O que é infanticídio 5. Um panorama mundial A mãe mesmo falou pra mim outro dia ‘Poxa! O pessoal enterrou nosso filho, agora nós só estamos com um.’ É muito triste, a gente não consegue esquecer. Paltu Kamayura prática do pág.16 Ainfanticídio pode ser tolerada com base no direito à…

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................

.....................11 � O Centro de Atenção Psicossocial .....................................................................13 � O CAPS do Bom Jardim .....................................................................................14 � Cuidar. ................................................................................................................16 CAPÍTULO 1 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........................................................18 1.1. Teoria Geral de Sistemas