Projeto Social Psicologia Social

PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADEMICA: CLARICE AFONÇO SILVA MACIEL RA: 8979229696 DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRIOCS TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I POLO: TAGUATINGA (DF) - FACNET ABRIL/2015 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADÊMICA: CLARICE AFONÇO SILVA MACIEL RA: 8979229696 DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL…

ESCOLA DE SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA – TURMA: 2NA – NOTURNO DISCIPLINA: PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS PROFESSOR: MARCELO MENEZES DA COSTA Fellipe Sávio Xavier da Rocha Luana de Almeida Santos Monara Monique de Queiroz Natane Costa dos Santos Nataline Costa dos Santos Paulo Roberto Gomes de França Segundo Verônica Aparecida Jorge de Lima Camila Natario Medeiros Jucélia França da Silva RELATÓRIO: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO PAPEL DO PSICÓLOGO NAS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, E UM…

TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL SUELI BEZERRA DO NASCIMENTO SÃO PAULO 2015 FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO DE SERVIÇOS SOCIAIS Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social e Psicologia e Serviço Social SUELI BEZERRA DO NASCIMENTO São Paulo 2015 FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERB CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO CURSO DE SERVIÇOS SOCIAIS SUELI…

Aluno: Michael Riichi Yamane. Curso: Psicologia Turno: Noturno Psicologia comunitária X assistencialismo: possibilidades e limites RESUMO No presente artigo procuro questionar os objetivos e resultados do "assistencialismo" e o quanto isto acaba atravessando e, até mesmo, determinando comportamentos da equipe de trabalho e dos usuários das Instituições. Ressalto, ainda, a importância da psicologia nestas práticas como um lugar privilegiado de escuta - lugar que…

PSICOLOGIA E O COMPROMISSO SOCIAL De acordo com Ana Mercês Bahia Bock, as diretrizes dos diferentes campos de atuação dos profissionais de Psicologia nem sempre foram plenamente condizentes com a verdadeira necessidade da sociedade. Tal feito deu-se pelo descaso da Psicologia para com a desigualdade social durante seu estabelecimento como profissão, onde atendia somente a demanda da elite, que visava o controle e categorização da população menos favorecida. Contudo, analisando o…

Superior de Educação Promoção Social e Cognitiva Análise do Projeto de Intervenção GerAcções 1º Ano, 2º Semestre da Licenciatura em Educação Social Regime Diurno Docente: Carla Lopes Discentes: Ana Mafalda Santos nº 110230034 Ana Marisa Garcia nº 110230027 Manuela Padrão nº 110230006 Sandra Ferreira nº 110230028 Índice Programa de Intervenção GerAcções Introdução No âmbito da Unidade Curricular de Promoção Social e…

Introdução A psicologia foi proposta como ciência no final do século XIX por Wilhelm Wundt (18321920) e William James (1842-1910). Na verdade, a ideia de psicologia como ciência já estava em germe na obra de autores que viveram e trabalharam mais ou menos na mesma época de Wundt e James (cf. Boring, 1957; Woodward & Ash, 1982). Mas foram Wundt (1922 [1897]) e James (1962 [1892]) que elaboraram de modo sistemático o projeto da psicologia científica e deram início, desse modo, à…

Psicologia & Sociedade; 24 (2), 293-299, 2012 ASSISTÊNCIA SOCIAL E PSICOLOGIA: SOBRE AS TENSÕES E CONFLITOS DO PSICÓLOGO NO COTIDIANO DO SERVIÇO PÚBLICO SOCIAL WELFARE AND PSYCHOLOGY: ABOUT TENSION AND CONFLICTS OF PSYCHOLOGIST AT THE PUBLIC SERVICE Carmem Magda Ghetti Senra Secretaria Municipal de Assistência Social de Campinas, Campinas, Brasil Raquel Souza Lobo Guzzo Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campinas, Brasil RESUMO O presente artigo buscou discutir a…

CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA: HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA ESTUDO DIRIGIDO RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES TEXTO: “ética contemporânea – os anos 60 e o projeto de psicologia humanista” 1. O que foi o chamado Movimento do Potencial Humano? Os anos 60, são lembrados pelo seu movimento contracultural. Jovens de camadas privilegiadas rejeitavam todas as oportunidades de sua classe social (consciência de classe) em prol de uma consciência da consciência. Atacava-se a sociedade

PROJETO DE INTERVENÇÃO: GRÊMIO ESTUDANTIL Palhoça (SC) 2013 ANA PAULA PANICHI JULIANA PEREIRA TAÍS CRISTINA DOS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO: GRÊMIO ESTUDANTIL Projeto de intervenção apresentado ao curso de Psicologia da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação da disciplina de Estágio Básico de Psicologia Social.